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科目: 來源: 題型:

動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于(    )

  A.培養(yǎng)基不同

  B.動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行

  C.動物細胞可以傳代培養(yǎng),而植物細胞不能

D.動物細胞能夠大量培養(yǎng).而植物細胞只能培養(yǎng)成植株

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解正確的是  (    )

  A.其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

  B.DNA連接酶可以恢復DNA分子中的氫鍵

  C.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

D.它們不能被反復使用

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科目: 來源: 題型:

在牧草中,白花三葉草有葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氯的兩個品種,F(xiàn)已研究查明,白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物(HCN)是經(jīng)過下列生化途徑產(chǎn)生的:

(1)現(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的穩(wěn)定遺傳的親本雜交,獲F1自交,在F2中會出現(xiàn)產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰兩個品種,則親本的基因型是____________________________和__________________,F2中不產(chǎn)氰和產(chǎn)氰的理論比是________________________。

(2)在不產(chǎn)氰葉片提取液中分別加入中間物質(zhì)或酶2,有可能在提取液中得到氰(可用一定方法檢測),根據(jù)此原理可以設(shè)計實驗來推斷F2中不產(chǎn)氰的植株基因型。下面是某位同學寫出的有關(guān)設(shè)計思路及對F2中不產(chǎn)氰的植株基因型的推論過程。請根據(jù)已給出的內(nèi)容來補充全面。

第一步:取待檢植株的葉片制成提取液,分為A、B兩組。

第二步:先在A組提取液中加入中間物質(zhì),檢測有無氰生成。若有氰生成,則基因型為____________。

第三步:若無氰生成,向B組提取液中加人____________。至此,若有氰生成,則基因型為____________;若無氰生成,則基因型為____________。

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科目: 來源: 題型:

使小鼠吸收放射性元素標記的氨基酸,隨即測定血漿中被標記的氨基酸量,10天后測定血漿中出現(xiàn)放射性標記的氨基酸和蛋白質(zhì)的相對含量變化,如圖甲所示;在一段時間內(nèi)定時測定了某人空腹時血糖、血漿游離脂肪酸含量變化的情況,如圖乙所示。據(jù)此回答問題:

(1)據(jù)圖甲可知,氨基酸被利用的途徑之一是                             

(2)據(jù)圖乙可知:

①假若此人血漿中血糖含量相對穩(wěn)定,血漿游離脂肪酸含量逐漸增多,此變化趨勢反映了體內(nèi)儲藏的            消耗增多,而細胞對糖的利用量(相對血漿脂肪酸的利用而言),則是                   (增加、減少)。

②假若此人的這種狀態(tài)持續(xù)發(fā)展,體內(nèi)蛋白質(zhì)的變化可通過定時檢測尿液中    的含量來說明這種變化。建議此人攝入營養(yǎng)時適當增加                         。

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用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是(    )

A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B淋巴細胞

B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C.用聚二乙醇作誘導劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子進行設(shè)計時,那些操作是不可取的?(    )

①加熱后使得蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)打開再操作    ②對獲得的mRNA進行操作    ③從氨基酸的排列順序出發(fā)設(shè)計全新的蛋白質(zhì)    ④不同生物的蛋白質(zhì)混合后電刺激,就可以進行蛋白質(zhì)分子的拼接

A.①②             B.①②③            C.②③④        D.①②④

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下列四種關(guān)于原生質(zhì)的說法,正確的是(    )

    A.一個細胞就是一團原生質(zhì)            B.原生質(zhì)專指細胞質(zhì)

    C.細胞膜和細胞核不是原生質(zhì)          D.一個口腔上皮細胞就是一團原生質(zhì)

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右圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息的傳遞方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是(   )           

A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息都以局部電流的形式傳導

B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素對a分泌d、b分泌e具有反饋抑制作用

C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發(fā)生于細胞核中

   D.如果a表示抗原、b表示巨噬細胞,c為T細胞,則該過程為體液免疫

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上題中實驗②注射提取液的狗癥狀無改善,實驗④注射提取液的狗癥狀改善,最可能原因是(  )

A.兩狗體質(zhì)上差別導致對提取物接受能力有差別或兩狗患病原因有差別

B.兩狗在遺傳上的差異導致對提取物接受能力有差別

C.提取物來源有差別:前者胰臟功能異常,后者正常;前者有效成分未被破壞,后者被破壞

D.前者提取物中有效成分被胰消化酶破壞,而后者未被破壞,也暗示有效物可能是一種蛋白質(zhì)

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科學家發(fā)現(xiàn)某地某種蝴蝶在1863年和1963年不同體色個體數(shù)量所占百分比如圖所示。下列敘述正確的是(    )

A.深體色和淺體色個體分別屬于不同的性別

B.環(huán)境變化后,中間體色的蝴蝶不容易被天敵發(fā)現(xiàn)

        C.蝴蝶深、淺色個體逐漸進化成中間體色個體

    D.深體色和淺體色類群逐漸產(chǎn)生生殖隔離

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同步練習冊答案