A. 酵母菌 B. 大腸桿菌 C. 水綿 D. 小鼠

A．都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級

B．一定能固定CO2

C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體

D．一定是植物

A．具有雙層膜 B．呈綠色帶狀

C．內(nèi)部有許多基粒 D．呈綠色橢球形

【題目】如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是（ ）

A.RNA
B.染色體
C.DNA
D.核糖體

（1）對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 。為在培養(yǎng)基表面形成單個菌落，若以接種環(huán)為工具，則用 法進行接種。

（2） 先將樣品懸液稀釋后涂在放有濾紙條的固體培養(yǎng)基上進行篩選得到初篩菌株。再將初篩菌株接種到以 為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)2～5天，加入 溶液后，依據(jù)出現(xiàn)的顏色反應進行篩選，觀察菌落特征并測量 。同時將初篩菌株制備成的菌液放入加有濾紙條的液體培養(yǎng)基中，恒溫振蕩培養(yǎng)8天，觀察濾紙條的破損情況。結(jié)果見表。由表可知，8種菌株中1、3、7號菌株產(chǎn)酶能力較強,原因是 。

注: ① DP = （D / d） 2，其中d表示菌落直徑（cm） ，D表示水解圈直徑（cm）

②“+”為濾紙邊緣膨脹， “+ + ”為濾紙整齊膨脹并彎曲，“+ + + ”為濾紙不定形“+ + + +”為成團糊狀“+ + + + +” 為半清狀

（3） 為進一步研究1、3、7號菌株對秸稈降解的效果。分別用這三種菌株對秸稈進行處理，并在第5天和第10天對秸稈和秸稈中含有的纖維素、半纖維素以及木質(zhì)素等組分的降解情況進行了測定。結(jié)果見下圖。

由圖分析可知，三種菌株對 的降解最強，與第5天結(jié)果相比，第10天秸稈各組分中 的降解率變化最大。整體分析 號菌株的降解效果最好。

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶

C. 脂肪酶 D. 胰島素

上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是（）

A．感受器

B．傳入神經(jīng)和感受器

C．效應器和傳入神經(jīng)

D．效應器

【題目】回答下面有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)的問題．如圖所示為一種分子的結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A表示 ， D表示 ． （填名稱）
（2）圖中表示肽鍵的是（填字母）．
（3）該化合物徹底的水解產(chǎn)物有種，其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量 ．
（4）該化合物的名稱是 ， 它的基本單位是 ．
（5）該化合物在細胞中合成場所是 ， 該反應方式叫 ， 鑒定該物質(zhì)常用的化學試劑是 ．

A．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽能的總量

B．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量不包括個營養(yǎng)級的呼吸量

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向、不循環(huán)的

D．在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的

實驗Ⅰ：每支試管控制在30 ℃條件下，按下表操作：

實驗結(jié)果每支試管都產(chǎn)生氣體。請回答：

(1)該實驗的主要目的是______________________。

(2)該實驗中的因變量是________。

(3)實驗在30 ℃下進行的原因是___________________。

實驗Ⅱ：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗Ⅰ，分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內(nèi)的含量變化，繪制成如圖所示的曲線，請回答：

(4)曲線A是實驗________(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果，理由是_____________________。

(5)曲線A和B中，過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是__________________。