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【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如圖所示,下列有關說法錯誤的是( )

A. 圖甲中的光合作用開始于C點之前,結束于F點之后

B. 到達圖乙中的d點時,玻璃罩內的CO2濃度最高

C. 圖甲中的F點對應圖乙中的g點

D. 經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加

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【題目】如圖所示為DNA分子結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出圖中序號代表的結構的中文名稱: ①

(2)DNA的基本組成單位是(用數(shù)字表示)、其化學元素組成是 . DNA是空間結構,其基本骨架是交替連接.
(3)堿基通過連接成堿基對,遵循原則.
(4)若該DNA分子中,其中的一條鏈的 為0.4,那么在它的互補鏈中, 應為 . 該DNA分子中 應為

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【題目】

葉綠體 肝細胞 核糖體 骨骼肌 高爾基體

A. ②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

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【題目】關于酶的敘述,錯誤的是

A同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

B低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構

C酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度

D酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物

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【題目】鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。如圖是心肌細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)鈉鉀泵的化學本質是__________,心肌細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是__________。動物一氧化碳中毒__________(“會”或者“不會”)降低離子泵跨膜運輸離子的速率,加入蛋白質變性劑__________(“會”或者“不會”)降低離子泵膜運輸離子的速率。

(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用,研究者設計了如下三組實驗:

甲組

培養(yǎng)液+心肌細胞+X

乙組

培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素

丙組

培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素

其中甲組中的X為__________。每組設置若干個重復樣品,每組所加心肌細胞數(shù)量相同,各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察記錄細胞數(shù)。該實驗的因變量是____________________。若實驗結果是______________________________則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有保護作用。

(3)為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否具有影響,上述實驗還應該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗________________________________________。

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【題目】如圖所示,肺炎雙球菌轉化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中,一次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉化的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】果蠅的體細胞中含有4對同源染色體,某雄性果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂后能形成幾種染色體組成不同的精子(不考慮交叉互換) ( )

A. 2B. 4C. 8D. 16

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【題目】豌豆子葉得黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖.讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是(
A.9:3:3:1
B.3:1:3:1
C.1:1:1:1
D.2:2:1:1

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【題目】如圖為幾種不同育種過程的示意圖.請分析回答問題:
(1)圖甲中①②③過程的育種方法是 , 依據(jù)的原理是
(2)圖甲中,讓所有能被選擇保留下來的F2植株自交,能發(fā)生性狀分離的植株占
(3)圖甲中,過程⑤依據(jù)的生物學原理是 , 理論上可獲得種單倍體;①④⑤⑥過程培育新品種的最大優(yōu)點是
(4)圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數(shù)分裂時 , 導致其不能產(chǎn)生正常的配子.科學家為了解決這一問題,過程B采用的方法是用試劑處理雜種個體幼苗.

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【題目】某哺乳動物的10個卵原細胞和10個精原細胞,經(jīng)過減數(shù)分裂和受精作用,最多可以形成多少個受精卵

A. 10個 B. 20個 C. 40個 D. 100個

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同步練習冊答案