（1）甲病的遺傳方式是_____________________。

（2）若Ⅱ1，和Ⅱ6兩者的家庭均無乙病史，則乙病的遺傳方式是___________________。

（3）Ⅲ3和Ⅲ1分別與正常男性結婚，她們懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒進行檢査，可判斷后代是否會患這兩種病。

①Ⅲ3采取下列哪種措施___________(填序號)，原因是_____________________________。

②Ⅲ1采取下列哪種措施___________（填序號），原因是___________________________。

A.染色體數目檢測 B.基因檢測

C.性別檢測 D.無需進行上述檢測

（4）如果Ⅲ1與Ⅲ4違法結婚，子女中患病的可能性是__________________________。

A. 46條、23條、23條 B. 46條、46條、23條

C. 46條、46條、46條 D. 23條、23條、23條

【題目】植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請據圖回答有關植物激素的問題：
（1）生長素的化學名稱是 ． 農業(yè)生產中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草．甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線 ， 可選用圖中點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑．
（2）研究人員用一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關實驗，結果如乙圖所示．由圖可知，一定濃度的CaCl2溶液對胚軸的生長具有作用．根據赤霉素的生理作用推測，實驗中加入赤霉素溶液的時間應在圖中的點．
（3）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結果如丙圖所示．根據①③組結果可得出的結論是；繼而將②組結果與①③組進行比較，可得出的結論是 ．
（4）科研人員利用某些植物，研究植物生長的不同階段體內各種植物激素的作用．列舉部分結果如下：

由表可以看出，植物生長的不同階段都是受 ．
（5）導致水稻惡苗病的植物激素是 ．

A. 原子、分子、細胞器、種群

B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C. 元素、無機物、有機物、群落

D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

【題目】圖甲中①②③表示神經系統(tǒng)對內分泌功能調節(jié)的三種方式．圖乙中①②③都是興奮性神經元，肌肉細胞在受到適宜的刺激后，也和神經細胞一樣能引起細胞膜電位的變化，圖中B處表示神經肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似．據圖分析回答：
（1）圖甲①方式中，若靶腺為甲狀腺．則神經系統(tǒng)通過下丘腦分泌激素到達垂體，調節(jié)垂體某激素的分泌，進而影響甲狀腺的分泌．抗利尿激素的合成和釋放是圖甲中的（填標號）方式．
（2）與圖甲中A處興奮傳遞相比，興奮在神經纖維上的傳遞方向的特點是 ．
（3）圖乙中神經元①受到一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化，這是因為刺激使神經元①興奮，引起其神經末梢釋放的遞質首先進入 ， 隨后與突觸后膜上的特異性受體結合．神經元②膜外離子內流，產生興奮．
（4）若給圖乙中骨骼肌一個適宜刺激，在A處（能/不能）記錄到膜電位的變化；若在圖乙中A處給予一個適宜刺激，在C處（能/不能）記錄到膜電位的變化．
（5）動物的神經中樞在功能上各自獨立但又相互聯系，相互調控，低級神經中樞往往受到相應高級神經中樞的調控，這種狀況反應了神經系統(tǒng)的調節(jié)．
（6）重癥肌無力是病，多數患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜上的　當作抗原，產生抗體進行攻擊，從而神經沖動傳遞受阻，肌肉收縮無力．

【題目】如圖表示某DNA片段，有關該圖的敘述正確的是（ ）
A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸
B.⑥在DNA中的特定排列順序可代表遺傳信息
C.如果該片段復制兩次，則至少需要游離的鳥嘌呤核糖核苷酸6個
D.DNA解旋酶作用于①處的化學鍵

【題目】生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病調查時，發(fā)現一位男生患有兩種遺傳病，進一步調查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖．下列說法錯誤的是（ ）
A.甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳
B.從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳
C.Ⅱ7與Ⅱ8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為
D.已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者，則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳病

A．ATP B．葡萄糖 C．脂肪 D．蛋白質

A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質

B. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

C. 蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外

D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

A．前期和中期 B．中期和后期

C．后期和末期 D．間期和末期