某科學(xué)家用¹⁵N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，³²P標(biāo)記記尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎時(shí)期細(xì)胞的分裂，已知相應(yīng)的細(xì)胞周期為20h，兩種核苷酸被利用的情況如下圖所示。圖中³²p和¹⁵N的利用峰值分別表示（  ）

A．復(fù)制、轉(zhuǎn)錄              B．轉(zhuǎn)錄、復(fù)制

C．復(fù)制、蛋白質(zhì)合成        D．轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

噬菌體又稱為細(xì)菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì)

B．侵染所需的原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供

C．為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi)，可用³²P、³⁵S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

D．連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2^n-1

圖一表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙、丙、丁四個(gè)物種，其種群密度與海水深度的關(guān)系。圖二表示生殖數(shù)量、死亡數(shù)量與某種群數(shù)量大小的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．圖二中的曲線1可表示甲種群從淺海區(qū)遷移到深海區(qū)生殖數(shù)量的變化

B．甲、乙、丙、丁4個(gè)種群中乙最可能是生產(chǎn)者

C．圖二中的曲線2可表示丙種群從淺海區(qū)到深海區(qū)生殖數(shù)量的變化

D．圖二中的P點(diǎn)可表示丁種群增長(zhǎng)速率最快時(shí)的種群數(shù)量

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是               

A．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類     B．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類     D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是

A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體和葉綠體等

B.可以產(chǎn)生［H］和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C.能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器不止一種，如線粒體、高爾基體和葉綠體

D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體、液泡

被子植物的個(gè)體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)和發(fā)育這兩個(gè)階段，在此過程中，發(fā)生著復(fù)雜的生理、生化等方面的變化。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題。

（1）當(dāng)被子植物雙受精過程完成后，受精卵經(jīng)過短暫的          開始分裂形成兩個(gè)細(xì)胞，其中____       細(xì)胞再經(jīng)過幾次分裂形成胚柄，胚柄可以從周圍組織中吸收并運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供           發(fā)育，還能                  。在此過程中發(fā)育著的胚內(nèi)有杌物含量逐漸         （增多／不變／減少），可能產(chǎn)生的可遺傳變異有                。

（2）種子成熟后，在適宜的條件下萌發(fā)，同質(zhì)量小麥種子比花生種子耗氧量____（多／少／相等），小麥胚干重____（增加／減少／不變）。

（3）當(dāng)種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼根后，取出洗凈，放入含有³H標(biāo)記的胸苷（脫氧核苷酸組成成分）的完全營(yíng)養(yǎng)液中，在適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后取出檢測(cè)，最先發(fā)現(xiàn)放射性的物質(zhì)主要存在于根尖的____區(qū)（或區(qū)段）。再過一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)它進(jìn)入到了主要進(jìn)行滲透吸水的                      區(qū)。

（4）栽種農(nóng)作物要“正其行，通其風(fēng)”，目的是                。C₄植物幼苗干重的增加依賴于光合作用，場(chǎng)所為____            （填細(xì)胞名稱）。

下圖為光合作用過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的A物質(zhì)是＿          ，C物質(zhì)是             。

（2）溫度一定，在光照強(qiáng)度超過一定強(qiáng)度時(shí)，光合作用速率不再增加，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)，這種變化主要決定于             ，此時(shí)光合作用的

            階段受到限制。 

（3）若綠色植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)B（已用放射性同位素標(biāo)記）恰好被同一細(xì)胞的線粒體利用，則同位素最早出現(xiàn)在          中（填物質(zhì)名稱）

（4）寫出綠色植物體內(nèi)光合作用的化學(xué)反應(yīng)式                        。

光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是  （  ）

A.都能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物           B.都需要太陽光能

C.都需要無機(jī)物氧化供能               D.都需要利用氧氣

下列是細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化圖，用圖中字母回答下列問題：

（1）有氧呼吸的全過程是　　　　，其中氧氣參與

的是　　　　階段的反應(yīng)。

（2）有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是　　　　，酒精發(fā)酵的全過程是　　　　。

（3）當(dāng)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)進(jìn)行無氧呼吸，其過程是　　　　。

（4）圖中物質(zhì)變化過程中，生成ATP最多的階段是　　　　。

光合作用中形成ATP的部位是（　�。�

A.葉綠體外膜　　　　　B.葉綠體內(nèi)膜　　　　　C.葉綠體基質(zhì)　　　　　D.類囊體