【題目】某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行如下處理：①摘除頂芽；②保留頂芽，用2 mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽；③保留頂芽。實驗結(jié)果如圖所示，根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是（ ）
A.細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽
B.細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢
C.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長
D.生長素和細(xì)胞分裂素的作用相同

【題目】將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從下圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生成情況是（ ）
A.根水，莖向上彎曲
B.根水平生成，莖向下彎曲
C.根下彎曲，莖向上彎曲
D.根向下彎曲，莖向下彎曲

【題目】如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）由上圖可知細(xì)胞膜的功能之一是 ．
（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的直接接觸，使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞．
（3）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間可以通過完成這樣的功能．

【題目】小麥幼苗受到大風(fēng)的影響后，植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示)，但一段時問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是（ ）
A.彎曲的莖桿能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

A. 酵母菌 B. 硝化細(xì)菌 C. 大腸桿菌 D. 藍(lán)藻

A.1000克 B.500克 C.250克 D.125克

A. 藍(lán)細(xì)菌為原核生物，因而沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器

B. 藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，因而不能進(jìn)行光合作用

C. 藍(lán)細(xì)菌具有細(xì)胞壁，其成分與植物細(xì)胞壁相同

D. 藍(lán)細(xì)菌具有DNA，基因表達(dá)時需要RNA傳遞信息

A. 大腦皮層運(yùn)動區(qū)

B. 大腦皮層S區(qū)

C. 大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域

D. 大腦皮層H區(qū)

A．反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)

B．反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)

C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同

A. 質(zhì)壁分離過程中水分子的進(jìn)出

B. 生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的運(yùn)輸

C. 肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化

D. 活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化