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【題目】如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.正確的選項是( 。
A.①過程是轉錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B.②過程中只需要mRNA,氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因通過控制蛋白質而直接控制性狀
D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA,蛋白質一定會改變
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【題目】如圖表示,研究者從土壤中篩選分解尿素的細菌技術的相關實驗,請據圖回答下列問題:
(1)進行過程①和②的目的分別是 和 ;圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是 _。
(2)進行培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調節(jié)pH的先后順序是 。倒平板時,待平板冷卻凝固后,應將平板倒過來放置,并用記號筆在皿底上標明培養(yǎng)微生物名稱、平板上培養(yǎng)樣品的稀釋度、制作者姓名、培養(yǎng)日期及 等信息。純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是 和 。
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 。培養(yǎng)后,若出現(xiàn) 色就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌。
(4)研究者可以通過觀察培養(yǎng)形成的菌落的 、隆起程度等特征,來判斷培養(yǎng)基上是否感染了其他細菌。在實驗中,研究者每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,并選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結果,這樣可以防止 。
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【題目】將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng),下列敘述錯誤的是( 。
A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.該基因轉錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
C.連續(xù)分裂n次后,子細胞中32P標記的細胞占
D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
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【題目】電流計與神經纖維的連接方式如圖1所示,圖2是在箭頭處施加一定的刺激后,根據電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關敘述錯誤的是( )
A.無刺激時,電流計測得的是靜息電位,且圖1中a、b兩處膜內k+濃度均比膜外高
B.若在ab中點用藥物阻斷電流通過,在箭頭處施加刺激,電流計指針發(fā)生一次偏轉
C.若減小圖1中ab間的距離,則刺激時圖2中的d也隨之減小,當ab=0時電流計指針不偏轉
D.若將a點處電極移向膜外,在箭頭處施加刺激,電流計指針變化曲線圖與圖2不同
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【題目】如圖為蛋白質合成的一系列過程(苯丙氨酸的密碼子為:UUU,UUC,賴氨酸的密碼子為:AAA,AAG),有關分析正確的是( 。
A.⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
B.③由蛋白質和tRNA組成,其形成與核仁有關
C.a過程只發(fā)生在細胞核中,需RNA聚合酶的催化
D.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基
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【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據圖分析,下列敘述正確的是( )
A.圖中a、c表示有絲分裂,b表示減數(shù)分裂
B.AC段和NO段形成的原因是DNA的復制
C.基因的分離發(fā)生在GH段,基因的自由組合發(fā)生在LM段
D.GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同,且都含有同源染色體
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【題目】高等植物鳳眼蓮可用于治理水體富營養(yǎng)化,藍藻爆發(fā)程度對鳳眼蓮的治理效果會造成影響,研究者進行了相關實驗,部分數(shù)據如下圖.
(1)水體中的藍藻和鳳眼蓮存在關系,從細胞的結構特點來看,藍藻與鳳眼蓮的主要不同是藍藻 .
(2)分析圖1可知,藍藻水華聚集后,導致鳳眼蓮根區(qū) , 會抑制鳳眼蓮根細胞的 , 造成根系發(fā)黑、發(fā)臭,老根大量脫落.
(3)藍藻水華聚集造成的環(huán)境變化對鳳眼蓮有不利影響,但分析圖2實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)T1組根系活力 , 結合圖1推測其原因是鳳眼蓮對逆境產生了 . 要證實上述推測,需進一步培養(yǎng)鳳眼蓮,若觀察到有 , 可證實上述推測.
(4)結合上述實驗結果,在利用鳳眼蓮治理水體富營養(yǎng)化時,要盡量避免 , 以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能.
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【題目】科學家對全球一些生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值的估價如圖:
請分析回答:
(1)據圖分析,熱帶雨林的單位面積價值(填“大于”、“等于”或“小于”)其他森林,由此推測,生物多樣性中的多樣性直接對生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值起主要作用.入境旅游者非法攜帶或郵寄植物種子(苗),可能會造成 , 從而對當?shù)厣锒鄻有詷嫵蓢乐赝{.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值的估價分析,“退耕還胡,恢復濕地”的依據是 , 濕地在等方面的生態(tài)功能,體現(xiàn)了其重要的間接價值.濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過4~5個營養(yǎng)級,原因是 .
(3)為研究農田有害生物種群數(shù)量的變化規(guī)律,可采用建立模型的方法來分析.
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