A.神經(jīng)元之間通過組織液實現(xiàn)信息傳遞

B.激素由內(nèi)分泌腺分泌，通過血液運輸?shù)教囟ǖ陌屑毎?/span>

C.免疫活性物質(zhì)抗體與抗原的特異性結(jié)合主要發(fā)生在血清中

D.血糖濃度升高直接刺激胰島B細胞分泌胰島素屬于體液調(diào)節(jié)的過程

A. 該遺傳病是由一個基因控制的

B. 該遺傳病的致病基因不在性染色體上

C. 若Ⅰ-2不帶致病基因，則該病為常染色體顯性遺傳

D. 若Ⅱ-2帶致病基因，則Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個正常女孩的幾率是1/4

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A,B代表激素名稱．下列說法錯誤的是（　�。�

A.甲所代表的腺體名稱是下丘腦
B.圖中①②③④四個過程，具有促進作用的是③④
C.人體通過分級與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值
D.甲狀腺激素能促進細胞代謝，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將增加

【題目】如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是（　�。�

A.a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C.當植物缺鎂時，b點將向右移
D.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點左移，d點下移

A. 吞噬細胞攝取和處理病毒，暴露其特有的抗原

B. 漿細胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴散

C. 病毒侵入細胞后，T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解釋放病毒

D. 同種感冒病毒再次侵入人體后，記憶細胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

【題目】從某種霉菌中分離出的環(huán)孢霉素是含有11個氨基酸的環(huán)形多肽，該物質(zhì)能抑制T細胞分泌淋巴因子，醫(yī)學上常將其用作免疫抑制劑．下列有關(guān)環(huán)孢霉素的敘述，正確的是（　�。�
A.此霉菌由擬核DNA通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成環(huán)孢霉素
B.不考慮R基上的氧原子，一個環(huán)孢霉素分子含有12個氧原子
C.只有受到特定抗原刺激后，該霉菌才能合成淋巴因子
D.合成環(huán)孢霉素的過程中，轉(zhuǎn)運RNA與相應(yīng)氨基酸結(jié)合后進入核糖體

【題目】如圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.丁區(qū)域的產(chǎn)生是Na+內(nèi)流的結(jié)果
B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)
C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁
D.圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

A. 刺激b處，a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化

B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動性

C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 刺激c處，肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

A. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B. 細胞膜和高爾基體膜

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜 D. 細胞膜和線粒體膜

【題目】如圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下面說法正確的是（　　）

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.液體①中含激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C.長期營養(yǎng)不良會使②中液體減少
D.細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①中，①中的NaHCO3與之發(fā)生作用，使pH基本穩(wěn)定