科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲酸(HCOOH)和乙酸為同系物.在實(shí)驗(yàn)室里常用甲酸在濃硫酸的作用下制取少量一氧化碳,現(xiàn)用甲酸與乙醇反應(yīng)制取甲酸乙酯來(lái)驗(yàn)證甲酸具有能發(fā)生酯化反應(yīng)的性質(zhì),裝置如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)生成甲酸乙酯反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若甲酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧是16O,則兩者在濃硫酸作用下反應(yīng)一段時(shí)間后,有種分子含有 18O.
(2)燒瓶中最可能發(fā)生的副反應(yīng)的產(chǎn)物為CO和H2O,該副反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)長(zhǎng)導(dǎo)管b的作用是 . 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管b(填“能”或“不能”)直接與大氣相通.
(4)制得的甲酸乙酯中常含有雜質(zhì),通常可用(填一種試劑的名稱(chēng))把甲酸乙酯分離出,過(guò)程中應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是(填操作名稱(chēng)),用到的主要玻璃儀器為 .
(5)生成甲酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),下列描述能說(shuō)明乙醇與甲酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào)) . ①單位時(shí)間里,生成1mol甲酸乙酯,同時(shí)生成1mol甲酸
②單位時(shí)間里,生成1mol甲酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
③混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol甲酸.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子。若誤食亞硝酸鹽,則導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒。下列敘述中,正確的是( )
A. 維生素C是還原劑 B. 亞硝酸鹽是還原劑
C. 維生素C能將Fe2+氧化成Fe3+ D. 亞硝酸鹽被氧化
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥(niǎo)嘌吟與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的( 。
A.24%,22%
B.22%,28%
C.26%,24%
D.23%,27%
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用16g某飽和一元醇跟足量金屬鈉完全反應(yīng),產(chǎn)生5.6L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該醇是( )
A.甲醇
B.乙醇
C.丙醇
D.丁醇
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述,不正確的是
A. 糖類(lèi)可以直接為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
B. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C. 磷脂是所有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物必不可少的脂質(zhì)
D. 維生素D可以有效促進(jìn)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的兩對(duì)基因(用Dd,Rr表示)控制.研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí),R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體.基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成(其他基因數(shù)量與染色體均正常)如圖所示:
(1)正常情況下,圖甲中紅花植株的基因型有種.某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代中表現(xiàn)型的比例為 .
(2)突變體①、②、③的花色相同,這說(shuō)明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi)有關(guān),此變異被稱(chēng)為 . 對(duì)R與r基因的mRNA進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異,如圖乙所示.二者編碼的氨基酸在數(shù)量上發(fā)生了改變,相差個(gè)氨基酸(起始密碼子位置相同,UAA,UAG與UGA為終止密碼子),其直接原因是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查.在無(wú)遷入、遷出的情況下繪制出某昆蟲(chóng)種群數(shù)量的λ值隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖1.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該種群在前5年種群數(shù)量的變化類(lèi)型是“”型曲線(xiàn)增長(zhǎng),在這25年中,該種群數(shù)量最多的年份是第年.
(2)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對(duì)火災(zāi)過(guò)后草原生物群落發(fā)生過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照.
(3)在實(shí)際情況下,草原上綿羊種群增長(zhǎng)如圖2,說(shuō)明在自然界中,種群數(shù)量變化會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠常被用作研究人類(lèi)遺傳病的模式動(dòng)物.請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液.
(1)取材:用作實(shí)驗(yàn)材料.
(2)制片: ①取少量組織處理后,放在溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗.
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 .
③一定時(shí)間后加蓋玻片.
(3)觀察: ①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞.若它們正常分裂、產(chǎn)生的子細(xì)胞是 .
②如圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況.
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是 .
若A2正常,A1發(fā)生的改變可能是 .
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【題目】某種山羊的有角和無(wú)角是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制(A基因決定有角、a基因決定無(wú)角),F(xiàn)用多對(duì)純合的有角公羊和無(wú)角母羊雜交,得到足夠多的F1,其中公羊全為有角,母羊全為無(wú)角。F1雌雄個(gè)體相互交配,在F2公羊中有角:無(wú)角=3:1;F2母羊中有角:無(wú)角=1:3。
(1)請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出合理的解釋?zhuān)?/span>
①在公羊中,____________基因型決定有角,____________基因型決定無(wú)角;
②在母羊中,____________基因型決定有角,____________基因型決定無(wú)角。
(2)若上述解釋成立,F(xiàn)2無(wú)角母羊中的基因型及比例是____________。
(3)為了驗(yàn)證(1)的解釋是否成立,可讓無(wú)角公羊和F1中的多只無(wú)角母羊交配,若子代____________,則(1)的解釋成立。請(qǐng)寫(xiě)出該雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解(用雌雄配子交叉線(xiàn)法)。_____
(4)上述探究過(guò)程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫做____________。
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