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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物血液中某種離子含量過(guò)低會(huì)導(dǎo)致肌肉發(fā)生抽搐。該離子是( )
A.Fe2+
B.Ca2+
C.Cl-
D.I-

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過(guò)神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程,位于突觸間隙的狂犬病毒可以與上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,與神經(jīng)沖動(dòng)(填“順向”或“反向”)運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元(填“興奮”或“抑制”)。
(2)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。
(3)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相當(dāng)于(填“抗原”或“抗體”),該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生 , 預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,則機(jī)體產(chǎn)熱量(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在大熊貓和大腸桿菌體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是( )

A. H、O B. C、O C. C、H D. H、N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于胰島素作用的認(rèn)識(shí),不正確的是( 。

A. 胰島素不足,糖原合成減少

B. 胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙

C. 胰島素不足,細(xì)胞沒(méi)有能量來(lái)源

D. 胰島素不足,細(xì)胞供能障礙,非糖物質(zhì)供能增多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的黃色(Y)和綠色(y)、圓粒(R)和皺粒(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。下列基因型中屬
于純合子的是( )
A.YyRr
B.YYRr
C.YYRR
D.YyRR

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷卵子是否受精的標(biāo)志是

A. 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體

B. 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體

C. 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體

D. 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙中極體消失

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A (填名稱)在血液中的含量明顯升高,同時(shí)激素D (填名稱)分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:→傳入神經(jīng)→ 體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。
(2)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為
(3)人在抵御寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié), 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:
微量和高效、、。
(4)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的(填激素名稱)增多;同時(shí)激素D也增多。上述過(guò)程從反射類型看屬于(填“條件”或“非條件”)反射。
(5)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌(填激素名稱)由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞器中,均只含單層膜結(jié)構(gòu)的一組是( 。

A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 中心體和溶酶體 D. 液泡和核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。是因?yàn)?/span>

A. 無(wú)機(jī)鹽在生物體的生命活動(dòng)中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細(xì)胞過(guò)度吸水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選 , 這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是。
(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是。
(6)在實(shí)驗(yàn)中,研究者想統(tǒng)計(jì)目的菌數(shù)目,可以每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,并選取時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足導(dǎo)致遺漏細(xì)菌數(shù)目。

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