A. 4種含氮堿基 B. 4種脫氧核苷酸 C. 8種核苷酸 D. 2種五碳糖

【題目】同一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應往往不同，圖中甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應．據圖回答下列問題：
（1）乙圖中曲線體現(xiàn)出生長素的作用特點是 ， 三種器官對生長素的敏感性高低順序是 ．
（2）乙圖中點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度．解除②處受抑制的方法是 ．
（3）將該植物置于右側光照下，一段時間后，乙圖中的 點濃度可表示右側的生長素濃度．將該植物向左側放倒，水平放置一段時間，乙圖中的點濃度可表示⑤側的生長素濃度．
（4）能夠同時促進根、芽、莖生長的生長素濃度范圍是 molL﹣1 ．
（5）欲探究生長素對根生理作用的兩重性，實驗室提供了下列不同濃度的生長素溶液（單位：molL﹣1）：10﹣10、10﹣8、10﹣6 ， 10﹣4、10﹣2 ． 其它材料用具齊全，你認為最好選用哪三種溶液？ ．

（1）生長素處理前，切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少__________對實驗結果的影響。

（2）從圖甲可以看出促進切段伸長生長的最適生長素濃度范圍為___________mol·L-1，實驗結果表明生長素對莖段的伸長生長具有___________的特點。

（3）從圖乙可以看出高濃度生長素抑制莖段的伸長生長的機制是______________________。

（4）圖甲說明豌豆切段生長是___________的結果；圖乙說明，根本上來說，莖段的伸長生長是______________的結果。在莖段生長過程中激素既是植物細胞代謝產物，也是細胞生長過程中的____________。

A. 人體缺乏I元素，將會患有甲亢

B. 組成生物的蛋白質若含S等元素，這些元素一定位于R基團中

C. 組成核糖和脫氧核糖的元素只有C、H、O

D. 植物發(fā)育過程中，如果缺乏了Mg元素，植物的葉片呈黃色

（1）比較該圖A、B兩部分，高等動物細胞內不含有的細胞器有__________（填標號）。若B是衣藻細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還應有__________（填名稱），若B是藍藻細胞，則其細胞質中的細胞器只有__________（填名稱）。

（2）若A是昆蟲肌細胞，則含細胞器[ ]__________較多，因為該細胞的生理活動需要________多。

（3）若B是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的一部分。則色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是[ ]___________。

A. BbFF和BBFf B. bbFF和BbFf C. BBFF和Bbff D. BbFF和BBff

【題目】經過燈光刺激與食物多次結合，建立狗唾液分泌條件反射后，下列操作不能使該反射消退的是（ ）
A.燈光刺激+食物
B.僅食物
C.聲音刺激+食物
D.僅燈光刺激

（1）如圖所示：在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，單獨給X處一適宜刺激時，膜內電流的方向是______________，如果在Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉次數(shù)是______。

（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了____________________的功能。

（3）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。如果圖中的細胞乙代表T淋巴細胞，則其分泌物是________________;焦慮、緊張刺激引起甲狀腺激素和腎上腺素分泌過程中，屬于神經調節(jié)中的效應器分別是_________________和____________________。但焦慮和緊張會降低T細胞的活性，進而會降低_____________免疫能力。

（4）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節(jié)過程，則細胞甲可能是下丘腦細胞，分泌物a可代表其分泌的________________________激素；激素分泌后是彌散在內環(huán)境中的，但激素釋放到內環(huán)境后僅作用于靶細胞，原因是___________________________________________________。

【題目】如圖是植物的根、莖對生長素作用的兩條反應曲線，回答下列有關生長素的問題：
（1）將幼小植株在適宜條件下水平放置一段時間后，圖示字母中表示根近地側的是 ， 莖遠地側的是 ．
（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關．為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制作用也越強． ①此人所作實驗的自變量是 ．
②為使實驗嚴謹，還需要另設置一組對照組，將一些等量的根尖放在 ． ③據此實驗結果．可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是 ， 從而抑制了根（近地側/遠地側）的生長．

【題目】將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內的蠶豆幼苗，分別放入4個暗箱中，如圖所示．其中第2和第4兩個暗箱分別在頂部和右側開孔，使光線射入，請分析回答：
（1）用兩個裝置進行實驗，可了解蠶豆的生長與光線的方向之間的關系．
（2）用兩個裝置進行實驗，可了解蠶豆莖和根的生長與重力之間的關系．
（3）裝置4中的蠶豆幼苗，其莖的生長情況是 ， 根的生長方向是 ．