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【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞核中DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞分為A,B,C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖一所示;將精巢中參與配子形成過程的細(xì)胞分為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖二所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖三所示.請分析回答問題
(1)圖一中的B組細(xì)胞位于圖三中的段,屬于間期的期,C組細(xì)胞并(位于、不位于、不都位于)圖三的乙~丙段
(2)圖二中,屬于精細(xì)胞的是組表示的細(xì)胞,E組細(xì)胞的名稱是
(3)圖三中,丙→丁變化的時(shí)期是
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【題目】下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對該圖的正確理解是
A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
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【題目】下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是( )
A. ①屬于生物膜系統(tǒng),將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C. ③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D. ④有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換
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【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C. 圖中a表示信號(hào)分子(如激素)
D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體
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【題目】某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為材料,開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn).圖1、圖2是從兩種材料的30個(gè)顯微圖象中選出的兩個(gè)典型圖象.請回答下列問題:
(1)將剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8﹣羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細(xì)胞中有絲分裂的期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計(jì)數(shù).
(2)實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細(xì)胞,目的是 . 再用低濃度的KCl處理一段時(shí)間,使細(xì)胞適度膨脹,便于細(xì)胞內(nèi)的更好地分散,但處理時(shí)間不能過長,以防細(xì)胞 .
(3)圖1是細(xì)胞的染色體,判斷的主要依據(jù)是 .
(4)分析根尖細(xì)胞染色體核型時(shí),需將圖象中的進(jìn)行人工配對;根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有(填下列序號(hào)). ①基因突變 ②單體 ③基因重組 ④三體.
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【題目】科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對等分布(即各占半邊),最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是 ( )
A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn)
B.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜具有選擇透過性
D.膜蛋白具有信息識(shí)別的功能
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【題目】胎兒在正常發(fā)育過程中,五個(gè)連在一起的手指逐漸分開,發(fā)育為成形的手指,原因是指間細(xì)胞發(fā)生了
A.細(xì)胞壞死 B.細(xì)胞衰老
C.細(xì)胞損傷 D.細(xì)胞凋亡
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【題目】下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂前期特征的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 核膜消失
B. 核仁結(jié)構(gòu)逐漸解體消失
C. 中心粒復(fù)制
D. 染色質(zhì)螺旋加粗成為染色體
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【題目】如圖是某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖象,根據(jù)圖示下列敘述不正確的是( )
A.乙圖中細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生基因重組
B.左圖中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C.由乙圖中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D.丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖中的左圖的CD段相吻合
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【題目】下列關(guān)于生長素的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 植物的向光性是由于生長素極性運(yùn)輸不均勻?qū)е碌?/span>
B. 生長素的運(yùn)輸可能有橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
C. 生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長
D. 無子西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的
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