有一種蜱生活在牛的體表。當(dāng)它用螯肢刺破牛皮膚吸食甲牛的血液（其中含血孢子蟲）以后，再吸食乙牛的血液時，使乙牛也得了血孢子蟲病。蜱與牛的關(guān)系和血孢子蟲與牛的關(guān)系分別是

A. 互利共生和寄生　　　　    B.  寄生和寄生      

C. 捕食與寄生　　　　        D.  捕食與互利共生

減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，有絲分裂過程中不出現(xiàn)的是

A.分裂間期DNA復(fù)制與有關(guān)蛋白質(zhì)合成   B.姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞

C.染色體數(shù)目暫時加倍                 D.同源染色體分開分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞

生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列研究成果與運用的主要方法不相符的是

A．孟德爾遺傳定律的揭示運用了假說—演繹法

B．摩爾根證明基因在染色體上運用了模型建構(gòu)法

C．薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法

D．魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水運用了同位素標(biāo)記法

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是                （    ）

       A．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

       B．核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

       C．神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運輸

       D．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

下圖為早期胚胎結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中正確的是（    ）

A．圖中1稱為胚胎干細(xì)胞，可發(fā)育成胚盤等多種細(xì)胞

B．圖中2稱為囊胚腔

C．圖中3為滋養(yǎng)層細(xì)胞，在胚胎發(fā)育中退化消失，不能分化為其他結(jié)構(gòu)

D．圖中1和3細(xì)胞都來自同一個受精卵細(xì)胞

下列對有關(guān)實驗的敘述，正確的是（    ）

A．在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實驗中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

B．在觀察黑藻細(xì)胞的葉綠體時，可觀察到具雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體在運動

C．在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時應(yīng)加一些有機溶劑，如無水乙醇等

D．檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化

將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下，分別置于5 000勒克斯、20 000勒克斯光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖所示。?

?

（1）該葉片的呼吸速率在20℃下是10℃下的_____倍。?

（2）該葉片在10℃、5 000勒克斯的光照條件下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_____mg。（3）該葉片在20℃、20 000勒克斯的光照條件下，如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖，每小時積累的葡萄糖為______mg。?

下圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，其中[H]產(chǎn)生的過程和場所依次是（    ）

  A．①為葉綠體；③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；⑤為線粒體  B．①為葉綠體；②葉綠體；③為線粒體

  C．①為葉綠體；③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；④為線粒體  D．①為葉綠體；③線粒體；④為線粒體

為了驗證鎂離子是植物生活所必需的元素，在設(shè)計實驗方案時，如果以正常玉米幼苗每次培養(yǎng)前后葉片癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組玉米進(jìn)行溶液培養(yǎng)處理的順序，正確的是（    ）

A．先培養(yǎng)于缺鎂完全培養(yǎng)液中，后再補充鎂離子溶液

B．先培養(yǎng)于完全培養(yǎng)液中，后再培養(yǎng)在缺鎂完全培養(yǎng)液  

C．先培養(yǎng)于完全培養(yǎng)液中，后再補充鎂離子溶液    

D．先培養(yǎng)于土壤溶液中，后再培養(yǎng)在缺鎂完全培養(yǎng)液

下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點。

下圖是轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程，含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題：

(1) 用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaI酶切割，原因是__________________________________________。

(2) 構(gòu)建含目的基因的重組質(zhì)粒A時，選 用 BamhHI 和HindⅢ酶對_______和 _______進(jìn)行切割，可以防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化。

(3) ①??⑤中存在堿基互補配對的是____________。

(4) 香蕉組織細(xì)胞具有__________，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入目的(抗病)基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中④、⑤依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細(xì)胞的_________、____________。培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加_________和__________以誘導(dǎo)外植體完成④、⑤生理過程，培養(yǎng)成完整的植物體。在形成愈傷組織的過程中，細(xì)胞的新陳代謝類型是_____________。

(5) 如何檢測圖示過程最終是否取得成功？____________________________。