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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

B. 兩圖中分別出現(xiàn)FG段與ef段的變化,原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2 的量減少

C. 圖二中g(shù)h段時(shí)氧氣含量增加,且到達(dá)i點(diǎn)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多

D. 上圖所示的結(jié)果表明,該植株經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體中有機(jī)物含量有所增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某自然保護(hù)區(qū)因地震導(dǎo)致山體滑坡的30年后,科研人員對(duì)山體滑坡區(qū)域的恢復(fù)群落和未受千擾的原始林群落不同植被類型的相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)査研究。

(1)調(diào)査發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)群落中都有同種馬尾松,但具體分布相差較大,一個(gè)區(qū)域內(nèi)的全部馬尾松可稱為一個(gè)__________?蒲腥藛T通常以不同胸徑大小的馬尾松個(gè)體數(shù)代替其___________,來(lái)進(jìn)一步預(yù)測(cè)______的變化趨勢(shì)。

(2)生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面枳內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量?蒲腥藛T在兩個(gè)群落中_______選取多個(gè)樣地,收獲全部植物,按照________分類后,測(cè)定生物量,結(jié)果如下圖所示。圖中代表原始林群落生物量的是_______________(選填“S1”或“S2”)。

(3)原始林群落植被的總生物量是恢復(fù)群落的______倍。這是由于山體滑坡后______穩(wěn)定性較低,群落在短時(shí)間內(nèi)難以演替到原狀。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線,圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時(shí)期出生率與死亡率變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在圖甲中_________ 段鼠群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,該段鼠群的出生率_________大于小于、等于)死亡率。

2)圖甲a時(shí)期引入某種生物,鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動(dòng)態(tài)平衡,引入的生物與布氏田鼠之間可能是__________________關(guān)系,該關(guān)系能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的

__________________功能。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)方式是_________

3)布氏田鼠種群的最大凈補(bǔ)充量在圖乙中的_________點(diǎn),該點(diǎn)與甲圖中的 _________點(diǎn)相對(duì)應(yīng).

4)碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以_________形式循環(huán),在食物鏈中以含碳有機(jī)物的形式傳遞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究溫度和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。試分析回答:

試管編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

無(wú)菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

0.1

28

B

10

0.1

5

C

10

0.1

28

(1)除表中的變量外,請(qǐng)列舉兩個(gè)無(wú)關(guān)變量_____________________________。

(2)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,應(yīng)采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù),在培養(yǎng)后期種群密度過(guò)大時(shí),計(jì)數(shù)前需對(duì)樣液進(jìn)行____________處理。

(3)某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),進(jìn)行了如下圖所示的操作

對(duì)顯微鏡下一個(gè)中方格計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)壓線的酵母菌的計(jì)數(shù)原則是___________。在上述操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,其正確的操作應(yīng)該是___________。

4)若統(tǒng)計(jì)得圖示一個(gè)中方格內(nèi)酵母菌的數(shù)量為a,已知計(jì)數(shù)室的長(zhǎng)和寬都為1mm,厚度為0.1mm,則10mL酵母菌培養(yǎng)液中菌體的數(shù)量大約為____________個(gè)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時(shí),觀察不到染色體的首要原因是

A. 未用龍膽紫染色B. 顯微鏡的放大倍數(shù)不夠

C. 細(xì)胞沒(méi)有分裂能力D. 液泡的顏色干擾

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞間期的特點(diǎn)是( )

A. 細(xì)胞沒(méi)有變化 B. 染色體隱約可見(jiàn)

C. 核膜解體 D. DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能特性的敘述,正確的是

A. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

B. 胞吞、胞吐過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

C. 細(xì)胞膜的功能特性與其基本骨架的流動(dòng)性無(wú)關(guān)

D. 臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入活細(xì)胞從而將細(xì)胞染成藍(lán)色體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上地雀的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如下圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 乙島上的地雀年齡組成屬于增長(zhǎng)型

B. 甲島較乙島地雀種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大

C. 兩島上的地雀存在隔離,導(dǎo)致其種類增多

D. 共同進(jìn)化,形成了生物多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)計(jì)一系列50m×50m的區(qū)域以研究更格盧鼠(嚙齒類)對(duì)其他小型食種子嚙齒類動(dòng)物的影響。將更格盧鼠從一半這樣的區(qū)域中移走,另一半保持原樣。每個(gè)區(qū)域的圍墻上都有能使嚙齒類動(dòng)物自由通過(guò)的孔洞;但是,移走更格盧鼠的那一半?yún)^(qū)域圍墻孔洞較小,更格盧鼠不能通過(guò)。接下來(lái)三年實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 兩個(gè)區(qū)域之間的其他嚙齒類動(dòng)物不會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 用標(biāo)志重捕法調(diào)査其他嚙齒類動(dòng)物的數(shù)目時(shí),若標(biāo)記物脫落,估算值將偏大

C. 該實(shí)驗(yàn)因變量在不同條件下變化趨勢(shì)是同步的,有可能是由于氣候變化導(dǎo)致的

D. 本實(shí)驗(yàn)證明更格盧鼠與其他嚙齒類動(dòng)物發(fā)生了競(jìng)爭(zhēng),并限制了他們種群的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖中①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是( )

A. 若甲圖中的②在人體血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸,則②是膽固醇

B. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有6種

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物水解后的產(chǎn)物中氮原子數(shù)與原來(lái)相等

D. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇分離

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