實驗材料和用具：100 mL量筒，50 W、100 W、200 W和400 W的臺燈，冷開水，NaHCO3，黑藻等。

實驗步驟：

①準備4套如下圖所示的裝置，編號為1～4。在瓶中各加入約500 mL質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1～4號裝置。

③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1～4號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O2體積(mL)。

以上實驗重復(fù)三次，實驗結(jié)果見下表。分析并回答有關(guān)問題。

(1)該實驗中的自變量是________。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量)：______。

(2)根據(jù)裝置圖，上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的？_________________________。

(3)上表中測得的氧氣量是否是光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量_______，其原因是___________。

(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論：__________________。

A. 0～4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)

B. 0～1 h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 0～1 h內(nèi)液泡中液體的濃度大于細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度

D. 2～3 h內(nèi)液泡中液體的濃度大于物質(zhì)A溶液的濃度

A. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

A. SGLT1和GLUT2都屬于載體蛋白，兩者都應(yīng)該具有ATP水解酶活性

B. 圖中的二糖可能是麥芽糖

C. SGLT1和GLUT2同時存在增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)性

D. 葡萄糖通過SGLT1的跨膜運輸方式體現(xiàn)了活細胞能夠按照生命活動的需要，選擇性吸收所需營養(yǎng)物質(zhì)

A. ①②③處釋放的能量全部儲存在ATP中

B. 甲代表的物質(zhì)為丙酮酸、乙代表NADH

C. ②中的生理過程需要H2O參與

D. 用18O標記C6H12O6，產(chǎn)物H2O不能檢測到放射性

A. 圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響呼吸酶的活性

B. 圖甲可知細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應(yīng)的溫度

C. 圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱，EF段有氧呼吸逐漸增強

D. 圖乙中E點對應(yīng)的氧濃度更有利于貯藏水果

A. 有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞

B. 沒有葉綠體的植物細胞一定不能進行光合作用

C. 有高爾基體的細胞一定具有分泌功能

D. 沒有線粒體的細胞一定不能進行有氧呼吸

A. 480個 B. 240個 C. 160個 D. 159個

（1）若采用花粉形狀鑒定法驗證基因的分離定律，可選擇親本甲與親本___________雜交。

（2）若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律，雜交時選擇的親本是______。將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上，加碘液染色，置于顯微鏡下觀察，統(tǒng)計花粉粒的數(shù)目，預(yù)期花粉粒的類型有圓形藍色、圓形棕色、長形藍色、____，比例為________________。

（3）利用提供的親本進行雜交，F2能出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植物的親本組合有___________，其中F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形植物比例最高的親本組合是____________，在該組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中，能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是_________

（1）貓頭鷹在最長的食物鏈中處于第________營養(yǎng)級，若該群落由于火災(zāi)被毀滅，經(jīng)過若干年后此地又重新形成新的群落，這種群落演替類型屬于_______________。

（2）圖中“→”除表示捕食關(guān)系外，還可以表示_____________的方向。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量的輸入、_________________的過程。

（4）若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間后，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍能保持相對穩(wěn)定，則表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是___________。

（5）凍原生態(tài)系統(tǒng)與此生態(tài)系統(tǒng)比較土壤中有機物質(zhì)更多，請分析原因：________________________。