（1）據(jù)圖分析，引起7月～11月間銀杏葉片葉綠素相對含量下降的主要環(huán)境因素____。

（2）葉綠素參與光合作用的________階段，該階段的產(chǎn)物有_________；葉綠素幾乎不吸收________光。

（3）9月份葉綠素含量下降非常明顯，但光合速率下降趨勢反而變緩，據(jù)圖分析可能的原因是________。在秋季葉色變化過程中，銀杏葉色變黃與葉綠素總量呈__________（填“正”或“負(fù)”）相關(guān)。

（4）用紙層析法對葉片光合色素進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)，與7月的色素帶相比，10月的色素帶中從上到下，第__________條帶的寬度明顯變窄。

A. 先細(xì)胞分化，后細(xì)胞分裂 B. 先細(xì)胞分裂，后細(xì)胞分化

C. 先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分裂 D. 先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分化

A. 綠豆芽的生長過程只需要生長素的調(diào)節(jié)

B. 綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中有機(jī)物總量減少

C. 綠豆芽尖處于分裂期的細(xì)胞中含有兩個中心體

D. 赤毒素通過促進(jìn)乙烯的合成來促進(jìn)綠豆芽細(xì)胞的伸長

A. 減Ⅰ后期 B. 減Ⅰ末期 C. 減Ⅱ后期 D. 減Ⅱ末期

（1）研究菜粉蝶的基因組，應(yīng)研究______條染色體上的基因，上述性狀中顯性性狀是_______。控制______（填“體色”或“眼色”）的基因在性染色體上。

（2）親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子，雌蝶產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞中W染色體數(shù)目可能是____條。

（3）F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中，白體蝶：黃體蝶=______。

A. 無絲分裂B. 減數(shù)分裂C. 有絲分裂D. 以上三種方式都有

（1）圖中與人體節(jié)律控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__________________。

（2）圖中①、②過程的生理意義是____________________________________________。若用含激素X的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應(yīng)_____（“有”或“無”）明顯變化。

（3）圖中淋巴因子的作用是____________________________；丙細(xì)胞可由_________________兩類細(xì)胞增殖分化而來。

（4）“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量會____________。

（1）你認(rèn)為張華的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________________________________________

（2）張華的同桌李麗指出，在實(shí)際操作中，張華的裝置無法準(zhǔn)確得到他想要的數(shù)據(jù)。李麗想要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于探究“在不同波長的光下，該植物的凈光合速率和實(shí)際光合速率的變化情況”，李麗應(yīng)添加或改動的地方有：

①將7個裝置中D里的清水改為______________。

②添加一個相同裝置用于測量呼吸量，D里的溶液應(yīng)為__________且該裝置應(yīng)置于__________環(huán)境中。

③添加一個相同裝置作為對照，以平衡環(huán)境因素的影響，但該裝置中的C應(yīng)為________________________________________。

（3）若李麗的裝置在黑暗處實(shí)際測量得到的X值小于0，其原因最可能是____________

A．有無氧呼吸存在

B．呼吸底物中有脂肪

C．有氧呼吸速率小于光合速率

D．植物呼吸使容器內(nèi)溫度升高

（4）李麗將實(shí)驗(yàn)報(bào)告拿給當(dāng)科學(xué)家的父親看，父親很高興的表揚(yáng)了她，但同時也指出該實(shí)驗(yàn)有一個缺陷：雖然每個裝置所處的環(huán)境中光的波長確實(shí)不同，但是陽光中不同波長的光的____________卻一般不會相同。

A. 糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè)，在細(xì)胞相互識別和信息傳遞方面有重要作用

B. 線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng)，同時是某些代謝活動的場所

C. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體

D. 與真核細(xì)胞相比，利用原核細(xì)胞可以獲得更純凈的細(xì)胞膜

（1）組織培養(yǎng)利用的原理是____________。要求無菌操作的目的是_________________________________。

（2）A→B過程代表__________。在愈傷組織形成過程中必須從培養(yǎng)基中獲得水、____________以及__________等營養(yǎng)物質(zhì)，此時它的新陳代謝類型是_______________。

（3）再分化時，除必要的營養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外，還必須給光照，原因是_________。

（4）要促進(jìn)芽尖組織細(xì)胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有生長素和_______兩類植物激素。