（1）胰島素通過體液傳送而作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)靶細(xì)胞對葡萄糖的___________，從而降低血糖濃度。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，人體攝入糖類物質(zhì)后，胰島素有兩次分泌(下圖）。抑制蛋白質(zhì)合成的化學(xué)物質(zhì)可以抑制第二次分泌，但對第一次分泌沒有影響。

據(jù)圖分析，胰島素第一次分泌的特點(diǎn)是_________，此時胰島B細(xì)胞將儲存在由________（細(xì)胞器)直接形成的囊泡中的胰島素釋放出來；第二次分泌的胰島素則來自_____________。

（3）葡萄糖是刺激胰島素分泌的最主要因素，多種激素、下丘腦中的某些神經(jīng)元對胰島B細(xì)胞也有調(diào)節(jié)作用。由此看來，葡萄糖、激素和___________都是調(diào)節(jié)胰島素分泌的信號分子，它們是通過與胰島B細(xì)胞上的__________結(jié)合而傳遞信息的，激素等信號分子一旦起作用后便會被滅活，其作用在于__________。

（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是_______________；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_____________。

（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時，接種環(huán)通過__________滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是___________。

（3）示意圖A和B中，__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的_____________的含量，同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高_______的利用率。

A. 激素由體液運(yùn)輸 B. 激素作用于靶器官或靶細(xì)胞

C. 激素為細(xì)胞提供能量或作催化劑 D. 激素具有微量、高效的特點(diǎn)

A. 質(zhì)粒完全水解后最多可產(chǎn)生4種化合物

B. 質(zhì)粒能夠自主復(fù)制

C. 質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)

D. 質(zhì)粒是基因工程的工具酶

（1）要研究鎘對光合色素的影響，應(yīng)取上述各組等量的綠色葉片，在相同條件下分別進(jìn)行_______，比較各組_______________。

（2）部分研究結(jié)果如下圖甲、乙所示。

請結(jié)合圖中信息和已學(xué)知識，分析鎘抑制旱柳光合作用的原因：__________。

（3）如果研究鎘對旱柳呼吸速率的影響，則應(yīng)將上述各組旱柳幼苗置于相同裝置中，在溫度相同且適宜、__________條件下測定其__________________。

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量

A. 端粒酶和端粒的化學(xué)本質(zhì)不同

B. 無端粒酶時端粒逐漸縮短可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂次數(shù)有限

C. 端粒酶的存在使細(xì)胞能長久保持分裂能力且不發(fā)生癌變

D. 對端粒和端粒酶的研究可能有助于延長人類壽命

A. 光合作用和細(xì)胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生

B. 光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞呼吸

C. 光合作用進(jìn)行的同時不一定都伴隨著細(xì)胞呼吸的進(jìn)行

D. 光合作用與細(xì)胞呼吸都與生物膜有關(guān)

表中數(shù)據(jù)可以說明

A．細(xì)胞內(nèi)鈣濃度與肌肉收縮力量有關(guān)

B．肌肉收縮力量隨時間不斷增強(qiáng)

C．從表中看出鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸

D．肌肉在達(dá)到最大收縮力時鈣濃度最高

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線________符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的生物________的特性。

(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線______。

(3)按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線________。若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億，則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長。

(4)太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點(diǎn)后，增長速率為0。

(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn)，人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時，應(yīng)把握在____________點(diǎn)后進(jìn)行，原因是_______________________。

(6)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請你據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案_____________________________。