A. 螳螂大量捕食蟬,降低了蟬種群的豐富度

B. 黃雀和螳螂為捕食關系,黃雀處于第四營養(yǎng)級

C. 黃雀數(shù)量的變化,不會影響螳螂的環(huán)境容納量

D. 可以用樣方法調(diào)查黃雀的種群密度

（1）F2出現(xiàn)的變異現(xiàn)象稱為__________，F(xiàn)2黃色個體從兩個個體雜交得到的子一代與子二代的表現(xiàn)型和基因型與上述雜交實驗相同，這兩個個體的基因型為__________。

（2）F2黃色個體中，部分個體無論自交多少代，其后的花色表現(xiàn)型始終為黃色，這些個體________（填“全是”、“全不是”或“不全是”）純合個體。F2黃色個體中，部分個體自交后代花色表現(xiàn)型為黃色和乳白色，這樣的個體在F2黃色個體中所占的比例為__________。

（3）現(xiàn)有部分本來是純合黃色個體的種子，可能混有與F1相同基因型的部分種子，請設計實驗方案來確定這包種子是否為純合子，并預期實驗結(jié)果______________________________。

A. 動物細胞培養(yǎng)B. 動物細胞融合C. 單克隆抗體D. 細胞核移植

A. ①②④B. ①③④

C. ②③④D. ①②④

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧放線菌

A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧

A. 催化反應②和④的酶都存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和氧氣

（1）葉綠體內(nèi)產(chǎn)生物質(zhì)①和②的場所分別為_________和_________；細胞內(nèi)的_________（填“吸能”或“放能”）反應與⑤生成⑥的過程相關聯(lián)。

（2）若該植物體的光合速率等于呼吸速率時，葉肉細胞內(nèi)③擴散到_________；由④生成CO2為有氧呼吸的第_________階段。

（3）光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生[H]，但兩者的[H]不能相互取代，其原因是___________________。

（1）該細胞處于__________分裂的前期，該細胞中有________個四分體。

（2）該細胞有_______條染色體，______條姐妹染色單體，有_____個DNA分子。

（3）該細胞減數(shù)分裂結(jié)束后，可形成子細胞名稱是________________。

（1）圖中①單細胞的獲取通常需要用____________進行處理，動物細胞在培養(yǎng)過程中培養(yǎng)箱所需的氣體環(huán)境為____________，進行細胞培養(yǎng)時，通常采用培養(yǎng)皿或____________培養(yǎng)瓶。在培養(yǎng)過程中，應定期更換培養(yǎng)液，其目的是________________________。

（2）要變出一模一樣的猴子，過程③→⑦前要對囊胚進行分割，分割時要注意____________。胚胎發(fā)育過程中胚胎從透明帶中伸展出來的過程叫做____________。

（3）③→⑦過程需要用到____技術，在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術的優(yōu)勢是____________。

（1）番茄的果色中，顯性性狀是__________，這一結(jié)論是依據(jù)實驗___________________得出。

（2）寫出以下實驗中兩個親本的遺傳因子組合：

實驗一：____________________；實驗二：________________________。

（3）組合三中的F1顯性類型植株中，雜合子所占比例為_________________。

（4）請用二項式展開法或棋盤法準確書寫實驗組三的遺傳圖解，注明子代表現(xiàn)型及比值：___________。