①圖解中的a、b兩物質依次是H2O和O2

②圖解中甲、乙兩階段產生[H]的場所都是線粒體

③圖解中丙階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖

④1分子丙酮酸經過乙、丙兩階段可產生6分子水

⑤圖示過程在有光和無光的條件下都能進行

⑥用18O標記葡萄糖，則產物CO2中會檢測到放射性

⑦若葡萄糖進入線粒體，可在酶的作用下，生成CO2和H2O

A. ①⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②④⑤⑥

A. 細胞中始終存在染色單體

B. 細胞中始終存在同源染色體

C. 細胞中染色體和核DNA數之比為1：1

D. 此時期的細胞稱為初級性母細胞

A. 圖甲中的光合作用開始于C點之前，結束于F點之后

B. 到達圖乙中的d點時，玻璃罩內的CO2濃度最高

C. 圖甲中的F點對應圖乙中的g點

D. 經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加

A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C. 乙酶的化學本質為蛋白質

D. 乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變

A. 葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式不同

B. 構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C. 結構Ⅰ和結構Ⅱ對物質的轉運無特異性

D. K＋進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸

A. 造血干細胞分化為B細胞 B. 效應T細胞使靶細胞裂解

C. R型細菌轉化為S型細菌 D. 生長素誘導產生無子番茄

A. 每個菌落由多種細菌組成，相當于生物群落

B. 菌落在一定液體培養(yǎng)基才能形成，相當于種群

C. 菌落特征是鑒定細菌種類的重要依據

D. 球菌菌落比桿菌菌落大，邊緣不整齊

（1）洗衣粉中的酶制劑里含有的酶主要是_______________________________（列舉兩類），構成這些酶的基本單位是____________。

（2）由上圖可知，該實驗的目的是探究__________________________________________。

50℃時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是_______%。

（3）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的有關記錄。

①該實驗設計體現了實驗設計的_____________________原則。

②若實驗組1號洗凈所需時間接近7分鐘，最可能的原因是_______________。

（4）下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有____________。

①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品

（5）根據以上實驗結果，寫出兩項提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施_________________________________________________________。

A. 甲狀腺激素屬于蛋白質，所以不能口服

B. 蛋白質與圖2的雙縮脲發(fā)生作用，產生紫色反應

C. 血紅蛋白主要存在于血漿中，而組織液和淋巴幾乎不含有

D. 植物體缺鎂會使該植物的光補償點升高，光飽和點降低

A. 顯微鏡的出現推動了細胞學說的建立

B. 細胞學說的建立是從發(fā)現細胞分裂開始的

C. 細胞學說證明了植物界與動物界最本質的聯系

D. 細胞學說的建立依賴于理論思維與科學實驗的結合