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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體,數(shù)字代表過(guò)程、方法.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中過(guò)程1-7所涉及的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細(xì)胞核移植

B. 通過(guò)1、2過(guò)程獲取分散的細(xì)胞時(shí),用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制

C. 圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)將細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中.此培養(yǎng)過(guò)程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素

D. 通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗写龠M(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有 的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液 (填不是)純的玫瑰精油,原因是

。

(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和 。

當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是 。

(3)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì) ,原因是 。

(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度 的地方,目的是 。

(5)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為 天左右。

(6)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí) (填不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑如圖所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)過(guò)程①所用特有的誘導(dǎo)因素是____________,融合之后要利用有關(guān)的培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是________________________。

(2)據(jù)此原理用棉花生產(chǎn)該種抗體,則⑥過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用____________菌,用該菌導(dǎo)入目的基因方法的優(yōu)點(diǎn)是____________。在進(jìn)行基因工程操作中,天然質(zhì)粒需要改造后才能被用作載體的質(zhì)粒,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:___________________________________。

(3)若要快速獲取某雜合體名貴花卉,且與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的,可用____________方法進(jìn)行繁殖,在培養(yǎng)時(shí)不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是:________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)螺旋藻是一種多細(xì)胞藍(lán)藻,其蛋白質(zhì)含量高,營(yíng)養(yǎng)豐富均衡,被稱為理想的保健食品。

(l)與多數(shù)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)不同,在螺旋藻的液體培養(yǎng)基中可以不添加 類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)在用凝膠色譜法分離純化螺旋藻中的某些蛋白質(zhì)時(shí),其原理是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)。右圖是用凝膠色譜法分離藻藍(lán)蛋白粗品的洗脫曲線(橫軸表示將某成分洗脫出來(lái)所需的洗脫液體積,縱軸表示該組分在某光下的吸收光度值)。實(shí)驗(yàn)中常用到的洗脫液是 ,分析曲線可得,分離得到的這5種蛋白質(zhì)中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的是 (序號(hào))。

(3)螺旋藻含有豐富的胡蘿卜素,提取螺旋藻中的胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程如下圖:

在干燥過(guò)程中,應(yīng)控制好溫度和 ,防止胡蘿卜素分解。在萃取時(shí),應(yīng)選擇與水 (混溶/不混溶)的萃取劑,應(yīng)該避免明火加熱而采用 。在濃縮前需要進(jìn)行 。實(shí)驗(yàn)提取到的胡蘿卜素粗品可以通過(guò) 進(jìn)行鑒定。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如下圖所示。

(1) 柚皮易焦煳,宜采用________法提取柚皮精油,新鮮的柚皮干燥去水并用________浸泡處理,該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)________除去其中的固體雜質(zhì)。

(2) 培養(yǎng)基中的尿素和牛肉膏可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供________。電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量越大,電泳速度________

(3) 做抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

(4) 柚皮油也可以用萃取法來(lái)提取,原因是__________________,分析上圖,提高萃取效果的方法是____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示用云母片(生長(zhǎng)素不能透過(guò))插入胚芽鞘的尖端的不同部位,從右邊用光照射,胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況將是( )

A. 甲向右彎曲 B. 甲向左彎曲 C. 乙向右彎曲 D. 乙向左彎曲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 激素是促甲狀腺激素

B. 激素能促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝

C. 寒冷情況下,激素分泌量增加,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加

D. 攝入碘不足時(shí),激素分泌量減少,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示(黃、綠用Y、y表示圓、皺R、r表示)。

1)親本的基因型:黃圓是_________,綠圓是__________。

2)在F1中,表現(xiàn)型不同與親本的是____________;其比值為__________。

3)在F1中,純合子占___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列圖中,圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素;圖2表示a激素的一種作用機(jī)制。請(qǐng)回答:

(1)正常人的血糖濃度為________g/L。

(2)圖1中b激素是____________,它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為________,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。

(3)Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)圖2中a激素的作用機(jī)制,分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于遺傳的問(wèn)題:

(1)已知某種倉(cāng)鼠灰色(A)對(duì)白色(a)為顯性,長(zhǎng)尾(B)對(duì)短尾(b)為顯性,現(xiàn)將若干灰色長(zhǎng)尾倉(cāng)鼠自由交配,其子代灰色長(zhǎng)尾:灰色短尾:白色長(zhǎng)尾:白色短尾=4:2:2:1,對(duì)此合理的解釋是__________。請(qǐng)以子代倉(cāng)鼠為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。(要求:只需寫出表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程的遺傳圖解。)__________

(2)孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),使用的科學(xué)研究方法是____________,發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,孟德爾所說(shuō)的“成對(duì)的遺傳因子”位于____________(填“同源染色體”、“非同源染色體”“姐妹染色單體”)上。

(3)研究發(fā)現(xiàn)基因B突變后控制合成的蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,最可能的原因是基因B的突變導(dǎo)致翻譯過(guò)程提前終止,該過(guò)程需要____________種類型的RNA參與。

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