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【題目】下圖是某多肽結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)該多肽具有__________個氨基和__________個羧基。氨基酸相互結(jié)合形成該多肽的方式叫_____________。
(2)該多肽具有__________個肽鍵,水解后的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是________;某些氨基酸人體不能合成,它們被稱為______________氨基酸。
(3)圖示化合物水解時,斷裂的化學(xué)鍵是__________。
(4)已知氨基酸平均分子量為128,假設(shè)由100個氨基酸形成2條肽鏈的蛋白質(zhì)分子量約為____。
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【題目】下圖A為細(xì)菌、B為藍(lán)藻、C為某病毒模式圖、D為哺乳動物骨骼肌細(xì)胞示意圖;回答相關(guān)問題:
(1)C生物在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是________________________;病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)藍(lán)藻具有的光合色素有_________________和________________;生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成____________現(xiàn)象。
(3)A、B、D的遺傳物質(zhì)是_____________;C的遺傳物質(zhì)是________________。
(4)在上述A、B、D三種細(xì)胞中,它們都有的結(jié)構(gòu)有____________、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同種類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。
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【題目】如圖甲所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd的中點c處給予一適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中,正確的是
A. 表1記錄得到圖乙所示的雙向電位變化曲線
B. 圖乙①點時Na+的內(nèi)流速率比②點時更大
C. 圖乙曲線處于③點時,圖丙曲線正處于④點
D. 圖丙曲線處于⑤點時,圖甲a處膜外表現(xiàn)為負(fù)電位
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【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。
某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對,其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如下圖所示。
(1)該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時長約為____小時。
(2)G1期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動是____(多選)。
A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞
B.合成一定數(shù)量的RNA
C.合成DNA復(fù)制需要的酶
D.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
(3)如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時細(xì)胞可能處于____(多選)。
A.S期 B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期
(4)植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁,囊泡膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的____。
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【題目】如圖所示,圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程圖解,其中①⑤表示代謝過程,AF表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在C02濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下02釋放速率曲線。回答有關(guān)問題:
(1)圖1中屬于光合作用過程的是___________(填序號),A代表的物質(zhì)是___________。
(2)圖1中代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是__________________(填序號),該過程進(jìn)行的場所為___________。
(3)圖2中a點能發(fā)生圖1中的生理過程有_______________(填序號),b點時光合作用合成葡萄糖的速率___________(填“大于”“等于” “小于”)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。
(4)圖2中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________,當(dāng)光照強度為5klx時,若白天給予植物12小時光照,則植物—晝夜需從周圍環(huán)境中吸收C02___________mmol。
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【題目】下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的
A. ATP分子含有3個高能磷酸鍵
B. 在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞溶膠都能形成ATP
C. ATP是細(xì)胞中的“能量通貨”
D. ATP在細(xì)胞中易于再生
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【題目】人在發(fā)高燒時食欲降低,感覺食之無味,其原因是( )
A.體溫升高,導(dǎo)致腸道不能吸收營養(yǎng)物質(zhì)
B.體溫升高,消化酶的分泌完全停止
C.體溫升高,消化酶的活性降低,食物消化速率大大降低
D.體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了胃的消化作用
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【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預(yù)實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計數(shù),結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)做預(yù)實驗的目的是__________________________________________________________,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素濃度為15010-6mol/L時,________(促進(jìn)/抑制)側(cè)根生長;促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度________(促進(jìn)/抑制)主根伸長,由表中數(shù)據(jù)可知,生長素對側(cè)根生長的作用特點具有__________性。
(3)某同學(xué)由于操作疏忽,未對某濃度生長素溶液做標(biāo)記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實際濃度,最簡便的方法是將該生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于菊花幼苗,若生根數(shù)目__________(大于/等于/小于)6,則生長素濃度為15010-6mol/L。
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