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【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.A-E屬于有絲分裂,F-I屬于減數(shù)分裂

B.曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG

C.FG段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是11

D.CD段著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍

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【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:

1)圖所示全過程叫________,健康人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的過程有_______(填數(shù)字序號(hào))

2HIV遺傳信息流動(dòng)的傳遞過程為:________________________(用文字符號(hào)及箭頭表示)

3)過程②的堿基互補(bǔ)配對方式是:________________________

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【題目】下圖為某植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列判斷不正確的是 (  )

A. ①→②過程發(fā)生在有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失

B. ④→⑤過程中染色單體的分開導(dǎo)致了染色體數(shù)目加倍

C. ⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體移向細(xì)胞兩極

D. ⑥→⑦過程中染色體解螺旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

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【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是

A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況

C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細(xì)胞的吸水能力

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【題目】如圖是某鏈狀DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出下列圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的中文名稱:①______________ ______________________。

2)該DNA分子應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基團(tuán),如果將無標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則圖中所示的________________(填圖中序號(hào))中可測到15N

3)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________________個(gè)。

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【題目】孟德爾通過豌豆的7對相對性狀實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其F2的相對性狀分離比均接近于(

A.2:1B.3:1C.4:1D.5:1

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【題目】如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析,正確的選項(xiàng)是(

A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D.基因控制蛋白質(zhì)的合成,而一些非蛋白質(zhì)(如固醇類等)的合成不受基因的控制

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【題目】某科研小組對“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”過程中攪拌時(shí)間與放射性強(qiáng)弱關(guān)系進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是(

A.32P標(biāo)記T2噬菌體的方法與35S標(biāo)記大腸桿菌的方法不相同

B.實(shí)驗(yàn)過程中被侵染的細(xì)菌基本未發(fā)生裂解

C.細(xì)胞外的32P含量有30%,原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌

D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中含有較高放射性的原因是攪拌不充分、離心時(shí)間過短、轉(zhuǎn)速過低等

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【題目】貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病,這種變異是屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的(
A.染色體增加片斷
B.染色體某一片段位置顛倒180°
C.染色體缺失片斷
D.染色體一片段移接到另一條非同源染色體

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【題目】光合作用強(qiáng)度可以用多種指標(biāo)表示,以下不適合的是

A.植物體鮮重增加量B.植物體干重增加量C.O2釋放量D.CO2吸收量

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同步練習(xí)冊答案