A. 甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B. 甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C. 甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D. 甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

（1）綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)化成__________________儲存在c中，綠葉中的a可用有機(jī)溶劑_______________提取，在層析液中的溶解度由高到低的排序為_____________。

（2）圖中①表示水分的吸收，③表示____________，物質(zhì)b是____________，其在細(xì)胞中的作用是參與_____________（填生理過程名稱）。

（3）物質(zhì)f是_________。在g物質(zhì)供應(yīng)充足時，突然停止光照，C3的含量將會_________（填“上升”、“下降”或“不變”）。

（1）酵母菌的活化是指 _____________________________。

（2）圖1中X溶液為_____，其作用是使______________________。

（3）圖1中制備的凝膠珠用_____洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中。圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是使_____。

（4）某同學(xué)在圖1步驟結(jié)束后得到圖3所示的實驗結(jié)果，出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因有：①_________________ ② __________________③___________________

（1）選擇青藏高原祁連山地區(qū)進(jìn)行篩選，其原因是________。實驗室中可人為控制條件使目的菌種占優(yōu)勢，同時_______其他微生物生長，例如培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至______。

（2）對培養(yǎng)目的菌的培養(yǎng)基，進(jìn)行高壓蒸汽滅菌的目的是殺死物體內(nèi)外的所有微生物，包括_______；無菌技術(shù)除了防止實驗室的培養(yǎng)物被外來微生物污染外，還有_____的目的。

（3）用平板劃線法純化該細(xì)菌時，第2次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開的原因是__________________________________________________________。

（4）研究人員設(shè)計實驗探究該菌降解原油的最適溫度。實驗分為5組，如圖A﹣E為各組培養(yǎng)一段時間后菌落的生長情況。本實驗所使用的接種方法是_____，接種操作時應(yīng)特別注意控制的無關(guān)變量是_____。A﹣E組控制的不同條件是_____。若要確定更準(zhǔn)確的最適溫度，應(yīng)該在_______組所對應(yīng)的溫度范圍內(nèi)設(shè)置更小的溫度梯度，進(jìn)一步實驗。

A.葡萄糖的有氧分解B.丙酮酸的水解

C.葡萄糖的無氧分解D.脂肪酸的氧化

A. 實驗結(jié)果表明，加酶洗衣液的洗滌溫度以35-55℃為宜，且35℃和55℃兩溫度下酶制劑的去污力相同

B. 當(dāng)溫度為15℃和65℃時，加酶洗衣液的去污力較低的原因均是其中酶制劑的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，催化活性降低

C. 本研究的主要目的是探究不同溫度下添加酶制劑對洗衣液去污力的影響，其中組別①為對照組，組別②為實驗組

D. 實驗所用污布上污染物的種類、污染的程度、洗衣液的用量等均屬于無關(guān)變量，都不會對實驗結(jié)果造成影響

A.催化作用B.免疫作用

C.運輸作用D.遺傳物質(zhì)作用

【題目】組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是（　　）
A.核糖
B.半乳糖
C.葡萄糖
D.脫氧核糖

A. 堿基對數(shù)目的差異是不同f攜帶信息不同的主要原因

B. e為核糖核苷酸，h為蛋白質(zhì)

C. f在i上呈線性排列，f與性狀不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系

D. 若g中G+C/A+T=0.5，則A占g中總堿基數(shù)的比例為1/2

A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強(qiáng)對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響