相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

對植物進(jìn)行施肥后,其根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞處于下圖所示狀態(tài)。

(1)圖中所示細(xì)胞正處于                         的生理狀態(tài),如果①的體積繼續(xù)變小,則此時①、②中的溶液濃度是          >         (填標(biāo)號),這說明水分子的跨膜運輸是水分子順著                             進(jìn)行運輸?shù)倪^程。

(2)若將圖中所示的細(xì)胞做成裝片,在蓋玻片的一側(cè)滴清水,用吸水紙在另一側(cè)吸引,在低倍鏡下觀察到該細(xì)胞發(fā)生                         現(xiàn)象,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)所發(fā)生的主要變化過程是:                                                            。

(3)無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式與水的不同,這種運輸方式的意義在于:           

                                                                              。

(4)土壤溶液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是                                    。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于下圖的分析錯誤的是        

         

A.圖1 光照強(qiáng)度為c時,植物沒有進(jìn)行光合作用

B.圖2 氧氣濃度調(diào)節(jié)到b時,更有利于新鮮蔬菜的保鮮和儲藏

C.圖3  a、b曲線可分別表示pH對胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響

D.圖4是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少

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科目: 來源: 題型:

圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是:(     )                           

 


A.圖甲中,光照強(qiáng)度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

B.圖甲中,光照強(qiáng)度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳

C.圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時,細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目: 來源: 題型:

(共15分,其中第Ⅰ題每空2分,第Ⅱ題每空1分)

       Ⅰ.在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中患有甲種遺傳病的占1/1600(基因為A、a)。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ɑ驗锽、b),兩種病中有一種為紅綠色盲,請據(jù)圖回答問題∶

   (1)__   病為紅綠色盲病,另一種遺傳病                            遺傳。ㄕ垖戇z傳方式)。

   (2)Ⅲ-11的基因型為                 ,

   (3)若Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為  __ 

   (4)若Ⅲ-11與該表現(xiàn)型正常的女子已生育一患甲病的孩子,則再生一個孩子為甲病的幾率是      

   (5)Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一個完全健康孩子的幾率是        。

Ⅱ.Duchenne肌營養(yǎng)不良癥是由法國神經(jīng)學(xué)家Duchenne在19世紀(jì)60年代發(fā)現(xiàn)的一種遺傳病,患者均不能存活至婚育年齡,20歲之前因心力衰竭或呼吸困難而死去。下圖是某個家族此遺傳病的系譜,請回答:

   (1)由圖推斷,該致病基因最可能是                  遺傳病。圖中Ⅲ-4和Ⅲ-5再生育一個患病男孩的概率為       

   (2)經(jīng)調(diào)查,世界范圍內(nèi)每3500個男孩中會有一個Duchenne肌營養(yǎng)不良癥患者,則該病在女性中出現(xiàn)的幾率為        。

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科目: 來源: 題型:

在某使用除草劑的試驗田中,選到了能遺傳的耐除草劑的雜草X,將它與敏感性雜草X雜交,結(jié)果如下,下列分析錯誤的是                    (    )

雜交親本

后代中耐藥型植株比例(%)

后代中敏感型植株比例(%)

耐藥型A♀×敏感型B♂

100

0

敏感型C♀×耐藥型B♂

47

53

       A.耐藥型基因可以突變?yōu)槊舾行曰?nbsp;    

       B.除草劑對雜草X進(jìn)行了定向選擇

       C.雜草產(chǎn)生了不定向變異              

       D.A和B雜交子代群體耐藥基因頻率占100%

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科目: 來源: 題型:

在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是(    )

A.受精卵       B.卵細(xì)胞和精子       C.精子      D.胚胎

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科目: 來源: 題型:

將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅,其原因是

A、細(xì)胞壁在加溫中受到破壞         B、水溫增高,花青素的溶解度加大

C、加溫使生物膜失去了選擇透過性     D、加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)按下表所示制成臨時裝片進(jìn)行有關(guān)實驗。

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

B

C

D

E

浸泡過的花生種子

人的口腔上皮細(xì)胞

菠菜葉

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、蘇丹III染液、50%酒精

X染液

清水

清水、解離液、0.3g/ml蔗糖溶液

0.3g/mI蔗糖溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

線粒體

葉綠體

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離

將上述各組實驗材料按表中實驗條件進(jìn)行相關(guān)處理后,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。請回答以下問題:

(1)上述實驗中需要的材料用具除顯微鏡外,還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、                      。   

(2)A組實驗的目的是                 , 50%酒精的作用是                 ,用蘇丹Ⅲ染液鑒定時,預(yù)計染液與花生薄片混合后的顏色是                 。

(3)B組實驗的X染液是                 ,顯微鏡下看到的線粒體是                 色。

(4)在C組實驗中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮,原因是                                     .                       

(5)在D組實驗中:顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是                 被破壞,失去了選擇透過性。

(6)利用E組實驗方法測定某種植物葉表皮細(xì)胞液的濃度。分別將八片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,經(jīng)過10分鐘后,把每一葉片表皮置于顯微玻片上,并加一滴曾浸泡該表皮的溶液。然后在顯微鏡下觀察,在約20個細(xì)胞的視野范圍內(nèi)計數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細(xì)胞。所得結(jié)果如下表:

蔗糖濃度(mol/dm3)

質(zhì)壁分離細(xì)胞的數(shù)目

視野范圍內(nèi)所檢視的細(xì)胞總數(shù)

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0

0

0

1

3

16

19

2l

22

20

18

20

20

20

19

21

利用上表數(shù)據(jù)及下側(cè)坐標(biāo),較準(zhǔn)確的繪出一曲線圖,以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率與蔗糖濃度的關(guān)系。

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科目: 來源: 題型:

2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了兩名美國科學(xué)家安德魯·費里和克拉格·米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對RNA的描述,你認(rèn)為不正確的是   

A.RNA是脫氧核糖核酸的簡稱              B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

C.吡羅紅對RNA的親和力強(qiáng)                D.RNA由C、H、O、N、P等元素組成

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科目: 來源: 題型:

地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A.細(xì)胞           B.組織          C.器官           D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案