A. 圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

B. 利用圖①視野中的圖像，要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

C. 圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少

D. 圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中，為了方便操作，可以將鏡筒升高

A.由圖中可以看出，一個(gè)物種可以有很多種群，這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x，阻礙了基因交流

B.若物種2是由物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變

C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化

A.具有吞噬作用的細(xì)胞才有自噬作用

B.清除衰老損傷的細(xì)胞和細(xì)胞器只能通過自噬作用完成的

C.營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí)，細(xì)胞可通過加強(qiáng)自噬作用降解非必需物質(zhì)以維持基本生存

D.溶酶體膜破裂釋放的多種酸性水解酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性不變

下列敘述正確的是（ ）

A.圖丙細(xì)胞中的DNA的數(shù)目因著絲粒分裂而加倍

B.甲、乙、丙、丁四幅圖像不可能來自同一個(gè)細(xì)胞

C.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.裝片制作過程中需用清水漂洗根尖，使細(xì)胞恢復(fù)分裂能力

(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是_____,母本是_____。在此實(shí)驗(yàn)中用作親本的兩株豌豆必須是___種。

(2)操作①叫___,此項(xiàng)處理必須在豌豆____之前進(jìn)行。

(3)操作②叫_____,此項(xiàng)處理后必須對(duì)母本的雌蕊進(jìn)行_____,其目的是____________。

(4)在當(dāng)年母本植株上所結(jié)出的種子為_____代,其遺傳因子組成為___,若將其種下去,長成的植株表現(xiàn)為___莖。

(5)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第___年對(duì)___代進(jìn)行觀察。出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為_____,所對(duì)應(yīng)的基因型有_____,比例接近______。

A.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機(jī)物積累量增加

B.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

C.B、C兩點(diǎn)時(shí)溫室大棚中植物有機(jī)物的含量分別為最高和最低

D.B、C兩點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于細(xì)胞呼吸的速率

（1）甲病屬于____________遺傳；乙病屬于____________遺傳。

（2）Ⅰ-1的基因型是____________，Ⅰ-2產(chǎn)生含ab的卵細(xì)胞所占的比例為____________。

（3）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子，那么他們?cè)偕�一個(gè)正常男孩的幾率是____________。

A. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

B. 圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

C. ATP與ADP能快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性

D. 酶1和酶2的作用不同，但作用機(jī)理相同

A.若①②表示有氧呼吸的第一、二階段，則A代表葡萄糖，B代表丙酮酸和氧氣

B.將藥物通過靜脈注射到A時(shí)，若B代表組織液，則C只能代表淋巴或血漿

C.在遺傳信息表達(dá)時(shí)，若A代表基因，則①需要的酶為DNA聚合酶和解旋酶，②需要的原料為氨基酸

D.如果該模型用于描述質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，①過程滴加一定濃度的蔗糖溶液，細(xì)胞C的滲透壓降低

A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況

C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細(xì)胞的吸水能力