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【題目】 I. 某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量),回答下列問題:
(1)遮光瞬間該植物葉肉細胞中含量變化是__________。
(2)在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用__________,其中圖形B的面積表示__________,從圖形C可推測該植物存在另一個__________的途徑, CO2進出葉肉細胞都是通過__________的方式進行的。
II. 圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個細胞核中DNA的相對含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質的形態(tài)變化。請分析回答下列問題:
(1)甲圖中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是__________。
(2)丙圖中①→②表示的遺傳物質變化過程發(fā)生在乙圖的__________(填字母),②→③表示的生理變化過程發(fā)生在細胞周期的__________期。乙圖曲線的獲得是選擇甲圖中的__________(填序號)區(qū)細胞為材料。
(3)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)即使制作臨時裝片的操作步驟是正確的,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是__________。
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【題目】某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細胞呼吸方式及產(chǎn)物展開了研究,如圖為測得的實驗數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷,錯誤的是 ( )
A. 氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸
B. 氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸方式不同
C. 氧濃度為c時,有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸
D. a、b、C、d四種氧濃度下,酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP
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【題目】取兩份質量相等的有機物M,一份與足量的鈉反應放出氣體V1升,另—份與足量NaHCO3溶液反應放出氣體V2升;若同溫同壓下V1= V2,則M是( )
A. HOCH2CH2COOH B. HOOC-COOH
C. D.
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【題目】如圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關敘述正確的是:
A. 在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2
B. 將酶2由pH=9轉移到pH=4的環(huán)境中,活性上升
C. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)
D. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同
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【題目】科學家把番茄和水稻分別放在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。各種離子的初始濃度相同,一段時間后,培養(yǎng)液中各離子的濃度如圖所示。下列分析錯誤的是
A. 三種離子中,番茄細胞吸收SiO32-最少
B. 番茄吸收Mg2+與細胞中的線粒體和核糖體有關
C. 水稻細胞膜上Mg2+載體數(shù)量少于Ca2+載體數(shù)量
D. 不同的植物對不同離子的吸收情況不同,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
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【題目】下圖 1 為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像,圖 2、圖 3 表示細胞分裂不同時期與染色體、核DNA 和染色單體的數(shù)量關系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖 1 中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是 ___________(用序號和箭頭表示),觀察染色體形態(tài)和 數(shù)目最佳的時期是圖 ___________(填序號),處在圖 2 中的 ___________ 段。
(2)圖 1 中 ______________(填序號)的過程是兩大遺傳定律發(fā)生的細胞學基礎,可判斷該動物的性別為___________,存在同源染色體的細胞有 ___________(填序號)。
(3)圖 2 中 DE 段發(fā)生的原因是 _________________________。
(4)圖 2 中 CD 段對應圖 3 中的 __________,Ⅱ所處時期為 _________,細胞名稱為 ___________。
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【題目】2019 年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予 Kaelin、Ratcliffe 和 Semenza,以表彰他們革命性地發(fā)現(xiàn)讓 人們理解了細胞在分子水平上感受氧氣的基本原理,他們主要是對缺氧誘導因子 HIF — 1α 水平調節(jié)機 制進行了深入研究。正常氧條件下,HIF — 1α 會被蛋白酶體降解;缺氧環(huán)境下,HIF — 1α 能促進缺氧相 關基因的表達而使細胞適應低氧環(huán)境。該研究為抗擊貧血、癌癥和許多其他疾病的新策略鋪平了道路。作 用機制見下圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)HIF—1α 被徹底水解的產(chǎn)物是 __________,被降解所需要的條件有 __________。
(2)缺氧條件下,HIF—1α 含量會 _____________,通過 _____________(結構)進入細胞核發(fā)揮作用。
(3)當人體處于缺氧狀態(tài)時,促紅細胞生成素(EPO)就會增加,刺激骨髓生成新的紅細胞,并制造新血管, 而紅細胞能夠運輸氧氣。據(jù)此推測,HIF — 1α,能夠 _____________(選填“促進”或“抑制”)EPO 基因 的表達。已知 EPO 是一種糖蛋白類激素,與 EPO 合成和分泌有關的細胞器有 __________。
(4)當氧氣水平較低,腫瘤細胞會開啟特定基因發(fā)送信號,誘導新生血管生成為其提供新鮮氧氣,同時也 為癌細胞帶來生長和傳播所需的營養(yǎng)物質。如果能打破癌細胞的缺氧保護,就有可能抑制癌細胞的生 長,甚至殺死癌細胞。結合以上內(nèi)容,提出治療癌癥的一種新策略:__________________________。
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【題目】圖甲是發(fā)生在辣椒植株體內(nèi)的相關生理過程:
(1)該植物細胞能夠發(fā)生滲透吸水的條件是 ______________ 和 ______________(相當于一層半透膜)。
(2)從圖中可看出,該細胞吸收 K+ 的方式為 ______________。
(3)④代表的物質是 ______________,④能否進入 c 中參與反應,取決于有無 ______________ 的存在。
(4)葉綠體是進行光合作用的場所,光反應過程發(fā)生在 ______________ 上,在層析液中溶解度最大的色 素是 ______________,能吸收紅光的色素是 ______________。
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【題目】如圖,用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗不能說明的是( )
A.核單獨培養(yǎng)不久就退化消失,說明細胞核不能單獨生存
B.去核細胞不久也消失,說明細胞質不能單獨生存
C.細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動
D.細胞核是系統(tǒng)的控制中心,細胞質是系統(tǒng)的代謝中心
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【題目】為了探究酶的專一性,現(xiàn)用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(兩者都是非還原糖)以及淀粉酶溶液、斐林試劑等材料進行實驗。
(1)實驗步驟:①取兩支潔凈的試管,編上號,然后按照下表中的要求進行操作。
B注入________________________, C注入______________________。
②輕輕振蕩這兩支試管,使試管內(nèi)的液體混合均勻,然后將試管的下半部浸到60℃左右的熱水中,保持5min。
③取出試管,各加入 1mL____________________并振蕩搖勻。
④將兩支試管的下半部放進_______℃的溫水中,保持2min。
⑤觀察并記錄兩支試管內(nèi)溶液發(fā)生的變化。
(2)實驗結果:_________________________________。
(3)結果淀粉酶能將可溶性淀粉水解成_________________,淀粉酶不能水解蔗糖,說明酶具有專一性。酶催化作用的機理是________。
(4)該實驗的自變量是_________,__________(填“能”或“不能”)用碘液檢測實驗結果。
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