A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為 b 和 c 對(duì)照

B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，應(yīng)設(shè)置 c 和 a 對(duì)照

C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置 c 和 e 對(duì)照

D.上述實(shí)驗(yàn)中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

A.實(shí)驗(yàn)一證明生長(zhǎng)素的產(chǎn)生依賴光照

B.實(shí)驗(yàn)二證明頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能向下運(yùn)輸

C.實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)原因是尖端產(chǎn)生的“刺激”分布不均

D.實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的“刺激”是生長(zhǎng)素

A.成年人有意識(shí)“憋尿”的相關(guān)中樞是③，嬰兒經(jīng)常尿床的相關(guān)中樞是⑤

B.①中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物的節(jié)律控制有關(guān)

C.某人因撞擊損傷了②部位可導(dǎo)致呼吸驟停

D.③中某些神經(jīng)元發(fā)出的神經(jīng)纖維能支配①、②、④和⑤中的某些中樞

①圖1中T0為淀粉酶的最適溫度

②圖1中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率極低的原理不同

③圖2中Tb～Tc麥芽糖積累量最多說(shuō)明此時(shí)酶活性最高

④圖2中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

A.①②B.③④C.①②③D.①②④

A.刺激 a 點(diǎn)肌肉會(huì)收縮，這是一種反射活動(dòng)

B.刺激 a 點(diǎn)，電表的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

C.只有在 b 點(diǎn)左側(cè)刺激，才能觀察到電表指針向左偏轉(zhuǎn)

D.靜息時(shí)，電表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明 b、c 兩點(diǎn)電位相等

A. 圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

D. 圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

A.一個(gè)該有機(jī)分子水解需要消耗5個(gè)水分子，產(chǎn)生6個(gè)氨基酸

B.該分子中存在1個(gè)谷氨酸

C.該分子中存在1個(gè)游離的氨基和4個(gè)游離的羧基

D.該分子在真核細(xì)胞中的合成場(chǎng)所可能是核糖體

（1）微生物實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是________；為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應(yīng)該將器皿_________________。圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙指示的結(jié)構(gòu)依次是 ________________ 。

（2）制備酵母菌培養(yǎng)基要進(jìn)行平板操作，待平板冷凝后，要將培養(yǎng)皿倒置，其主要原因是_______________________________。

（3）取從自然界中采集的葡萄，然后在超凈臺(tái)上將葡萄置于0.1%氯化汞水溶液中進(jìn)行表面消毒5min，再用無(wú)菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無(wú)菌的三角瓶中，然后進(jìn)行純化培養(yǎng)。下圖甲是經(jīng)上述純化培養(yǎng)的結(jié)果，在培養(yǎng)基上接種時(shí)劃線的順序是依次是[________] （用編號(hào)表示）。研究者在經(jīng)過(guò)甲接種后得到了一個(gè)經(jīng)培養(yǎng)后菌落分布如下圖乙所示的平板，推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是_________。為了確定培養(yǎng)基是否被污染，需要進(jìn)行的操作是：_____________ 。

（4）下表為某學(xué)生在篩選培養(yǎng)能利用木糖發(fā)酵的酵母菌時(shí)所配置的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)指出其中的明顯不足之處_______________________。

（5）再將目的基因連接到具有尿嘧啶合成酶基因作為標(biāo)記基因的質(zhì)粒上，并將所得的重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌時(shí)，應(yīng)選擇缺乏_______________能力的釀酒酵母作為受體菌。

（6）將經(jīng)上述流程培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在含葡萄糖和木糖的培養(yǎng)基中進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試。隨著發(fā)酵的進(jìn)行，若該釀酒酵母能夠存活，說(shuō)明它能____________________________________________________，即說(shuō)明所需菌株培育成功。

A.一處B.兩處C.三處D.四處

（1）上圖中乙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是_________ ；丙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是_________；甲、乙、丙、丁中能稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有（____________）。

（2）如對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無(wú)法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞，其原因是__________。

（3）該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

由實(shí)驗(yàn)一可得出推論：_________含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。

由實(shí)驗(yàn)二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子的化學(xué)成分是______;孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是_____________。