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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化合物的敘述,不正確的是(

A.脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都能被相應(yīng)的酶水解

B.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)乳酸積累過(guò)多,會(huì)引起細(xì)胞體積增大

C.人體細(xì)胞內(nèi),線粒體中O2/CO2比值比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

D.適宜條件下,光合作用過(guò)程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)不正確的是(

A.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要無(wú)關(guān)變量相同且適宜

B.增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快

C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系圖,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中與鼠相關(guān)的能量流動(dòng)過(guò)程,圖中字母代表能量值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中至少存在_______條食物鏈,蛇和鷹的種間關(guān)系為__________。

2)假設(shè)蛇所獲得的能量中,1/2來(lái)自蟾蜍,1/2來(lái)自鼠。若蛇的同化量增加a,至少需要消耗草的同化量為b,則ab之間的關(guān)系可以表示為___________。

3)圖乙中的A屬于圖甲中________的同化量,C為用于___________的能量。若該生態(tài)系統(tǒng)中草的同化量為E,則該生態(tài)系統(tǒng)中第一與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率_______(填“大于”“等于”或“小于”)B/E。

4)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草昆蟲(chóng)提供了可以采食的信息,這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)_______________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示是滲透作用裝置,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過(guò),水分子可以自由通過(guò))。圖中溶液AB、ab均為蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前其濃度分別用MAMB、Ma、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后,甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為 h1、h2,下列正確的是(

A.Ma=Mb>MA>MB,則 h1h2B.MA=MB<Ma<Mb,則h1>h2

C.h1>h2,MA=MB,則 Ma>MbD.一段時(shí)間后,漏斗內(nèi)外的溶液濃度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問(wèn)題。

1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,___________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸,其對(duì)應(yīng)的運(yùn)輸方式是____________。

2)從圖甲中可以看出,對(duì)芽促進(jìn)作用最合適的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為________,說(shuō)明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同。

3)乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度最終大于________mol·L1,對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________;b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

4)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病。某養(yǎng)雞場(chǎng)為預(yù)防禽流感,給雞注射疫苗制劑(疫苗制劑的成分:減毒禽流感病毒+生理鹽水)。下圖是疫苗制劑引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)物質(zhì)A__________________,物質(zhì)B________________。

2)細(xì)胞①在體液免疫中的作用是_________,細(xì)胞②是________細(xì)胞。

3)禽流感病毒經(jīng)減毒處理,主要是破壞遺傳物質(zhì),阻止________________,減少對(duì)細(xì)胞傷害。

4)已免疫的家雞,只通過(guò)物質(zhì)B也不能徹底清除入侵的病毒,原因是__________,還需通過(guò)________免疫的協(xié)助。

5)為檢測(cè)已注射該疫苗的雞是否對(duì)禽流感病毒具有免疫能力,選取30日齡幼雞若干,均分為兩組,第1組每只注射3 mL疫苗制劑,第2組每只注射3 mL____________;兩周后,給兩組幼雞注射等量的禽流感病毒。如果出現(xiàn)_________________,說(shuō)明注射疫苗是有效的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的變量設(shè)置可用于驗(yàn)證酶的不同特性,相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

下列相關(guān)特性驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的組合選擇或變量設(shè)置中,錯(cuò)誤的是(

A. 酶的催化性:1、2號(hào)對(duì)照B. 酶的專(zhuān)一性:1、2、3號(hào)對(duì)照

C. 酶的高效性:4、5、6號(hào)對(duì)照D. 溫度影響酶活性:5號(hào)逐漸變溫前后對(duì)照

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷環(huán)境中下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、BC、D為調(diào)節(jié)物質(zhì))

1)當(dāng)人處于寒冷中,圖中除A增加外,另外______(填字母)物質(zhì)在血液中的含量也會(huì)明顯升高。

2)在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,激素調(diào)節(jié)起主要作用,物質(zhì)B降低血糖的原理是______________,圖中物質(zhì)CD表現(xiàn)為___________作用。

3)下丘腦分泌的__________________________(填激素)作用于甲,甲又分泌相應(yīng)的激素作用于乙,乙又分泌相應(yīng)的激素作用于相關(guān)組織器官,這種特點(diǎn)稱(chēng)為激素分泌的__________調(diào)節(jié)。血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí),對(duì)下丘腦和甲的分泌活動(dòng)起抑制作用,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為__________調(diào)節(jié)。

4)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是:____________________________________。

5)血糖降低時(shí),下丘腦可接受刺激作用于腎上腺髓質(zhì),此時(shí)腎上腺相當(dāng)于反射弧中的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,其中①~⑥代表有關(guān)生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①②③不在生物膜上進(jìn)行

B. 參與過(guò)程②③⑤的酶種類(lèi)不同

C. 過(guò)程②③④⑤都有ATP產(chǎn)生

D. 過(guò)程③產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自于丙酮酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧及局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:(在[ ]中填序號(hào),在___上填名稱(chēng))

1)在A圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。

2B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了_________

3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ ]_________結(jié)構(gòu)中,即信號(hào)在C圖中的傳遞不能由乙傳到甲,其原因是____________________。在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為____________________。C圖中的乙是下一個(gè)神經(jīng)元的_______________。

(4)已知甲釋放的某種物質(zhì)可使乙興奮,當(dāng)完成一次傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,該藥物的即時(shí)效應(yīng)是______________________

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