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在四種不同的實(shí)驗(yàn)條件下(①0.1%CO2、30℃,②0.1%CO2、20℃,③0.03%CO2、30℃,④0.03%CO2、20℃),測定光照強(qiáng)度對光合速率的影響。圖中曲線分別表示了①—④實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列對于限制光合作用速率主要因素的判斷,正確的一組是(      ) 

實(shí)驗(yàn)②        實(shí)驗(yàn)④           P點(diǎn)

A、光照強(qiáng)度       CO2濃度          溫度

B、CO2濃度        光照強(qiáng)度         溫度

C、溫度           光照強(qiáng)度        CO2濃度

D、溫度            CO2濃度        光照強(qiáng)度

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科目: 來源: 題型:

下為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C.②③④細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合

D.細(xì)胞的未分化、分化、衰老、凋亡均是正常生命現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:

下列發(fā)生在真核生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是 (   )

        A.丙酮酸的徹底氧化分解 B.促甲狀腺素的合成

    C.tRNA與氨基酸的結(jié)合       D.被還原的C3轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?/p>

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科目: 來源: 題型:

下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是(    )

A.圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值

B.圖一可以得出酶具有高效性

C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限

D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.在多肽合成的同時(shí)會有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上

B.成熟的紅細(xì)胞中核糖體分布比較多

C.核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道

D.細(xì)胞膜和線粒體膜都是選擇透過性膜

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下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,正確的是(   )

A.制作果酒和制作果醋時(shí),瓶口都需密閉

B.溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大

C.在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

D.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用95%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作

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對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是(   )

A. 吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸           B. 發(fā)出星射線,形成紡錘體

C. 結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)              D. 吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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與玉米植株顏色有關(guān)的一對基因Pl(紫)和pl(綠)在第6染色體長臂的外段,純合紫株玉米與純合綠株玉米雜交,F(xiàn)1植株均表現(xiàn)為紫色?茖W(xué)家用X射線照射純合紫株玉米的花粉,然后給綠株授粉,734株F1幼苗中出現(xiàn)2株綠苗。經(jīng)細(xì)胞學(xué)鑒定表明,這是由于第6染色體上載有Pl基因的長臂缺失導(dǎo)致的。這種變異在生物學(xué)上稱為(    )

    A.基因突變         B.基因重組     C.染色體結(jié)構(gòu)變異   D.染色體數(shù)目變異

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下圖為生物體的新陳代謝示意圖,下列對圖示描述正確的是

(1).④過程為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過程

(2).ATP中能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

(3).①過程中發(fā)生了光能轉(zhuǎn)變成電能、電能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程

(4).少數(shù)特殊的葉綠素a不斷失、得電子的過程,電能轉(zhuǎn)化成了ATP中的能量

       A  (1、2、3) B (2、3)  C (3、4)D(2、4)

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如圖所示表示某陽生植物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是:

A ③表示氣孔,上表皮與下表皮數(shù)目同樣多

B 該植物中CO2的固定只發(fā)生在②處的細(xì)胞中

C ①處細(xì)胞進(jìn)行光反應(yīng),②細(xì)胞中有完整的葉綠體

D 饑餓處理后,再進(jìn)行一段時(shí)間的光照后,用碘液測定該葉片中淀粉,①不變藍(lán),②變藍(lán)

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