A.F1中紫眼雌蠅的基因型是AaXBXB

B.F2的白眼個體中，純合子的概率為100%

C.F2中紫眼雌果蠅，既有純合子也有雜合子

D.F2中紅眼果蠅相互雜交，后代只有2種表現(xiàn)型

A.一個初級精母細(xì)胞中含有16個DNA分子

B.蜜蜂的一個染色體組含有16條非同源染色體

C.在精子形成過程中，著絲點會發(fā)生一分為二的現(xiàn)象

D.若不考慮突變，一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子

A.結(jié)構(gòu)a是核糖體，物質(zhì)b是mRNA，過程①是基因的轉(zhuǎn)錄過程

B.過程②正在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)，這一過程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)

C.如果細(xì)胞中r-蛋白含量較多，r-蛋白就與b結(jié)合，也促進(jìn)b與a結(jié)合

D.c是基因，是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶參與催化

A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵

B.環(huán)狀結(jié)構(gòu)形成的原因僅與二硫鍵直接相關(guān)

C.腸激酶與限制酶具有相似的作用特性

D.激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細(xì)胞

A.曲線1為SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖運(yùn)輸速率

B.SGLT1與GLUT2有相同的空間結(jié)構(gòu)

C.小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖的兩種方式都需要ATP提供能量

D.由圖可知，未離體的小腸絨毛細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度小于20mM

（1）據(jù)題意分析，圖1中的培養(yǎng)基類型是________，接種方法是_______。

（2）為鑒定圖1中微生物的種類，下列可作為鑒定依據(jù)的有_____

A．菌落的大小 B．菌落的表面 C．菌落的顏色 D．菌落的形狀

（3）為將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細(xì)菌分離，新制了PDA培養(yǎng)基（含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水）并加入青霉素（抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成）。接種時用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面，使絨布面沾上菌落，再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表面，培養(yǎng)結(jié)果如圖2。

①比較圖1、2可知，圖1中菌落_______（填編號）為細(xì)菌，判斷理由是________。

②圖2中出現(xiàn)菌落5的原因不可能是____

A．絨布未滅菌 B．被抗青霉素細(xì)菌污染

C．培養(yǎng)基滅菌不徹底 D．由無菌培養(yǎng)基自然發(fā)生

（4）經(jīng)分離純化后分別測定真菌、細(xì)菌對廢水中有機(jī)污染物的降解作用，如圖3所示。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，真菌能將所產(chǎn)生的降解酶分泌到胞外起作用，而細(xì)菌不能分泌，降解酶只在胞內(nèi)起作用。

①據(jù)圖3，說明兩種菌降解有機(jī)污染物效率的差異。___________

②從細(xì)胞器角度，分析說明細(xì)菌不能向胞外分泌降解酶的原因。___________

A. 1950～1980年該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化

B. 1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個物種

C. 1960年該種群中Aa基因型的頻率為48%

D. 變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境

（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作為_____刺激機(jī)體產(chǎn)生_____性免疫反應(yīng)。

（2）科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1，應(yīng)選取______的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（3）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率。據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種單抗是____。

（4）EV-GP具有多個與抗體結(jié)合的位點。為了研究上述兩種單抗（分別稱為A、B）與EV-GP結(jié)合的位點是否相同，可按圖3所示簡要流程進(jìn)行實驗。

①請將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表a、b、c、d處（填A或B或無關(guān)抗體），完成實驗方案。________

②若A、B與EV-GP結(jié)合位點不同，與對照組1、2分別比較，實驗組熒光值應(yīng)________。

（5）中國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實了A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同�；�于上述系列研究，請你為治療EV病提供一種思路：___。

A.該物種的基因多樣性可能會增加

B.地理隔離影響該物種個體間的基因交流

C.該物種在①②③④四個區(qū)域內(nèi)的生存斗爭均可能加劇

D.該物種在②④區(qū)域進(jìn)化方向不同的主要原因是突變和基因重組

（1）農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列，可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的______中，導(dǎo)致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫，并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。

（2）研究者分別用EcoRI、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA，用HindⅢ處理野生型的總DNA，處理后進(jìn)行電泳，使長短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針（含放射性同位素標(biāo)記的T-DNA片段）進(jìn)行雜交，得到下圖所示放射性檢測結(jié)果。

①由于雜交結(jié)果中_______，表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。（注：T-DNA上沒有EcoR I、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點）

②不同酶切結(jié)果，雜交帶的位置不同，這是由于____不同。

③由實驗結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點插入，依據(jù)是__________。

（3）研究者用某種限制酶處理突變體的DNA（如下圖所示），用____將兩端的黏性末端連接成環(huán)，以此為模板，再利用圖中的引物_____組合進(jìn)行PCR，擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對，確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型，據(jù)此推測B基因可能_____（填促進(jìn)或抑制）水稻穗粒的形成。

（5）育種工作者希望利用B基因，對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進(jìn)行育種研究，以期提高其產(chǎn)量，可行的思路是_____。