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【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A,B,C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示碳的流動過程。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中生產(chǎn)者、A,BC構(gòu)成了兩條食物鏈

B.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機(jī)物形式

C.③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量

D.經(jīng)③流向B的碳全部用于B 的生長、發(fā)育和繁殖

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【題目】下圖表示某棄耕農(nóng)田植物種類隨時間變化的情況。有關(guān)該地群落變化的敘述,正確的是(

A.在硬木林階段找不到生活在草地階段的植物種類

B.在演替過程中,植物種類發(fā)生變化,動物種類也會隨之改變

C.在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但水平結(jié)構(gòu)未變

D.在演替過程中,物種豐富度增加,種群密度不變

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【題目】下圖為光合作用暗反應(yīng)的產(chǎn)物磷酸丙糖的代謝途徑,其中磷酸丙糖轉(zhuǎn)移蛋白(TPT)的活性是限制光合速率大小的重要因素。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.Pi輸入葉綠體減少時,磷酸丙糖從葉綠體輸出增多

B.暗反應(yīng)中磷酸丙糖的合成需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

C.葉肉細(xì)胞的光合產(chǎn)物主要是以淀粉形式運出細(xì)胞的

D.可通過增加TPT的活性來提高作物的淀粉產(chǎn)量

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量示意圖,其中 a 表示該營養(yǎng)級食物的攝入量,f 表示流向第三營養(yǎng)級的能量。下列敘述正確的是

A.圖中 b 表示第二營養(yǎng)級的同化量

B.圖中 e 表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C.圖中 d 所表示的能量均未被第二營養(yǎng)級同化

D.f a 的比值通常為 10%~20

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【題目】如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。下列敘述錯誤的是(

A.甲能將有機(jī)物分解成無機(jī)物返回?zé)o機(jī)環(huán)境中

B.大氣中的CO2進(jìn)入乙可通過光合作用完成

C.丙為消費者,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.乙同化的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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【題目】結(jié)合下圖,回答有關(guān)植物轉(zhuǎn)基因和克隆的問題:

1Ti質(zhì)粒攜帶的目的基因是位于Ti質(zhì)粒的__________中。愈傷組織細(xì)胞是具有__________能力的薄壁細(xì)胞。

2)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟,第三步是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,圖中屬于該步的編號是__________,導(dǎo)入方法是__________。

3)如果目的基因序列已知,常用PCR擴(kuò)增技術(shù)來獲取目的基因,該技術(shù)中,引物序列的設(shè)計是關(guān)鍵。設(shè)計引物時,需要避免引物之間發(fā)生__________而造成引物失效。為了便于擴(kuò)增的DNA片段與表達(dá)載體連接,常在兩條引物上設(shè)計加入不同的限制酶識別位點,主要目的是__________。

4__________技術(shù)常用于植物克隆,圖中屬于該過程的編號是__________

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【題目】某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與運載體結(jié)合后導(dǎo)人馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。結(jié)合圖形分析下列有關(guān)這一過程的敘述,正確的是

A. 獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的

B. 基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

C. 連接基因a與運載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的

D. 一種限制酶只能識別一種特定的核糖核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子

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【題目】如圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路,下列敘述不正確的是 ( 。

A. 代表蛋白質(zhì)工程操作思路的過程是④⑤

B. 代表中心法則內(nèi)容的是①②

C. ①代表轉(zhuǎn)錄,②代表翻譯,④代表分子設(shè)計,⑤代表DNA合成

D. 蛋白質(zhì)工程的目的是對基因的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計

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【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,有關(guān)說法錯誤的是

A. A→B過程中用到的原材料有4種,加入的引物有2種

B. A→B過程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶

C. B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞

D. B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖(圖 1)所作的分析,錯誤的是 ( )

A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響

B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是

D.春運期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

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