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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.氧氣濃度會(huì)影響厭氧呼吸的強(qiáng)度,從而改變細(xì)胞內(nèi)的乳酸含量

B.進(jìn)食后,血糖上升使細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌

C.乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào)

D.初到高原,細(xì)胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化,從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中的甲表示飲水不足、機(jī)體失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸

B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管與集合管

C.圖中所示過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

D.大腦皮層產(chǎn)生渴感是條件反射

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或生命活動(dòng)中,可以用下圖表示的是

a

b

c

d

e

A

線粒體

氧氣

葡萄糖

二氧化碳

B

菠菜葉

二氧化硅

碳酸鈣

蒸餾水

葉綠素

C

種群

基因突變

自然選擇

遷入

進(jìn)化

D

B細(xì)胞

抗原

T細(xì)胞

淋巴因子

效應(yīng)T細(xì)胞

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙均為某種二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,丙表示每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該生物的體細(xì)胞中有________條染色體。

2)圖甲表示的細(xì)胞分裂時(shí)期是______,該時(shí)期處于圖丙中的________段。

3)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。

4)圖丙中ab段數(shù)量變化的原因是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素。a、bc、de分別代表其中的一種。圖中除de兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說(shuō)法正確的是(

A.a、c、e代表的激素分別為甲狀腺激素、腎上腺素、胰島素

B.a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a主要促進(jìn)發(fā)育,b主要促進(jìn)生長(zhǎng)

C.d激素作用的靶器官主要是肝臟

D.切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素bc

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙、丁表示人體體液的各種成分及其相互關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.人體內(nèi)含量最多的是乙,O2濃度最高的是乙

B.營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),甲的含量會(huì)增多,乙的含量會(huì)減少

C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙

D.淋巴細(xì)胞只分布在丁中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為在多種酶的參與下人體內(nèi)產(chǎn)生前列腺素和血栓素的示意圖。藥物阿司匹林可以抑制其中一種酶的作用,從而阻止細(xì)胞產(chǎn)生前列腺素和血栓素(促進(jìn)血液凝固的物質(zhì))。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1)組成酶的基本單位是________________,與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶________的作用更顯著,因而催化效率更高。

2)阿司匹林最可能抑制了酶_______(填圖中數(shù)字)的活性,用添加物質(zhì)甲和阿司匹林的培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞,圖中物質(zhì)產(chǎn)生受影響的有________

3)在臨床治療中,可使用阿司匹林降低患者心肌梗死的發(fā)病率,據(jù)圖分析,其中的原因是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為體液免疫調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述中正確的是(

A.①過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B.⑤過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.此圖中吞噬細(xì)胞參與的是非特異性免疫

D.骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞,不能分化成T細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為分泌蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程示意圖。圖2表示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若圖1細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,物質(zhì)a最可能是_________。

2)圖1所示細(xì)胞中的部分生物膜能夠轉(zhuǎn)換的原因是_________。

3)圖2自噬體與溶酶體的融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________性,除了分解受損的細(xì)胞器外,溶酶體的功能還包括__________________。

4)判斷圖中信號(hào)蛋白的作用是___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)系與圖示不符的是

A.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)

B.捕食者和被捕食者之間的選擇關(guān)系

C.相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間生物數(shù)量的相互影響

D.生產(chǎn)者與分解者之間的能量流動(dòng)關(guān)系

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