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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的反射活動(dòng)之所以能協(xié)調(diào),就是因?yàn)橹袠袃?nèi)既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng);如果中樞抑制受到破壞,則反射活動(dòng)就不可能協(xié)調(diào)。

1)圖1表示一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生的機(jī)制,圖中若①先興奮會(huì)導(dǎo)致③興奮,但若②先興奮后①再興奮,③卻不產(chǎn)生興奮,這說(shuō)明神經(jīng)元②為___興奮/抑制)性神經(jīng)元,分析其產(chǎn)生作用可能的機(jī)理是___

2)圖2表示另一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制,圖中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其末梢釋放___ 進(jìn)入___,再與突觸后膜上的___結(jié)合,導(dǎo)致③興奮,傳遞至突觸B時(shí)釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上Cl-通道打開(kāi),大量Cl-進(jìn)入細(xì)胞①、②上的突觸后膜,帶來(lái)的結(jié)果是細(xì)胞①、②產(chǎn)生___該過(guò)程對(duì)于細(xì)胞①體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的___調(diào)節(jié)機(jī)制。

3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),試推測(cè)破傷風(fēng)患者可能出現(xiàn)肌肉___(松弛/痙攣)的癥狀。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】沙棘耐干旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙能力強(qiáng),被廣泛用于水土保持。科研人員利用“間隙光”(光照20秒、黑暗20秒交替進(jìn)行)處理沙棘葉肉細(xì)胞一段時(shí)間,部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)沙棘葉肉細(xì)胞中可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能的場(chǎng)所有________,可消耗[H]的過(guò)程有_______________________。

2B點(diǎn)光合速率_______(填“大于”等于”或“小于”)呼吸速率。據(jù)圖可知,黑暗開(kāi)始后DE段保持穩(wěn)定的主要原因是_________________________。

3)與連續(xù)光照6小時(shí),再連續(xù)暗處理6小時(shí)相比,“間隙光”處理12小時(shí)的光合產(chǎn)物_______________(填“較多”“相等”或“較少”)。

4)研究發(fā)現(xiàn),沙棘細(xì)胞內(nèi)可溶性蛋白、可溶性糖等物質(zhì)的含量較多,其意義是_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是____,心肌細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是____。據(jù)圖可知鈉鉀泵的生理功能除了與鈉、鉀離子結(jié)合并運(yùn)輸以外,還具有____的功能。用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞____(填會(huì)/不會(huì))降低鈉鉀泵運(yùn)輸離子的速率,加入蛋白質(zhì)變性劑____(填會(huì)/不會(huì))降低離子運(yùn)輸?shù)乃俾省?/span>

2)為探究生物制劑Q對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有保護(hù)作用,研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn):甲組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品,每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是___。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___,則說(shuō)明生物制劑Q對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用。為檢測(cè)生物制劑Q對(duì)心肌細(xì)胞的凋亡是否有影響,上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照上述格式書(shū)寫(xiě)丁組實(shí)驗(yàn):___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)某科研團(tuán)隊(duì)利用植物細(xì)胞工程技術(shù),把基因序列已知的抗除草劑(Bar)基因?qū)朐|(zhì)體獲得抗除草劑大豆。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)對(duì)于已獲得的Bar基因可以用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。圖中的a過(guò)程通常使用相同的 酶和DNA連接酶,使目的基因與載體連接形成重組DNA。

(2)在b過(guò)程中,獲得原生質(zhì)體除了需要纖維素酶和果膠酶,還需要用到的試劑是 。

(3)成功導(dǎo)入重組DNA的原生質(zhì)體經(jīng)脫分化形成 ,進(jìn)而生長(zhǎng)發(fā)育成植株。

下列不屬于細(xì)胞應(yīng)具有的特征是 。

A.薄壁細(xì)胞 B.細(xì)胞質(zhì)豐富 C.液泡小 D.細(xì)胞核小

(4)若要判斷轉(zhuǎn)基因抗除草劑大豆是否成功,比較簡(jiǎn)便的檢測(cè)方法是

(二)下圖是分離以尿素為氮源的微生物實(shí)驗(yàn)的基本流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(5)該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基不能含有 。

A.尿素 B.氯化鈉 C.葡萄糖 D.瓊脂

(6)尿素溶液可用 使之無(wú)菌。若要檢查B過(guò)程滅菌是否徹底,可以采用的方法是 。

(7)圖中步驟C為 。相對(duì)于劃線(xiàn)分離法,過(guò)程D涂布分離法的優(yōu)點(diǎn)是 。

(8)如果菌落周?chē)霈F(xiàn) 色環(huán)帶,說(shuō)明該菌落能分泌脲酶。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如下圖所示。

1 柚皮易焦煳,宜采用________法提取柚皮精油,新鮮的柚皮干燥去水并用________浸泡處理,該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)過(guò)濾除去其中的固體雜質(zhì)。

2 培養(yǎng)基中的尿素和牛肉膏可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供________。電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量越大,電泳速度________。

3)做抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿(mǎn)致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

4 柚皮油也可以用萃取法來(lái)提取,原因是________________________,分析上圖,提高萃取效果的方法是________________________、______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某湖泊生活著金魚(yú)藻、浮萍、蘆葦?shù)壬,并長(zhǎng)期養(yǎng)殖鯽魚(yú);藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入并影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)。部分過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)從湖岸到湖心依次生長(zhǎng)著蘆葦、浮萍和金魚(yú)藻等生物,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

2)由于多因素的影響,在夏季該湖泊生態(tài)系統(tǒng)水體中的CO2含量________(填“大于”或“等于”或“小于”)冬季。

3)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯽魚(yú)的種群密度,若調(diào)查期間有些鯽魚(yú)身上的標(biāo)志丟失,則該種群密度的估測(cè)數(shù)值與真實(shí)值相比會(huì)________(填“偏大”或“相等”或“偏小”)。大量捕撈鯽魚(yú)后,其K值將________。下列屬于該區(qū)域鯽魚(yú)種群基本特征的有________(填序號(hào))。

①空間分布 ②遷入率 ③互利共生 ④物種豐富度 ⑤種群密度

4)若含藥物A的污水大量流入該湖泊,使某些藻類(lèi)種群大暴發(fā),會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡,通過(guò)__________調(diào)節(jié)作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母AD表示信息分子,①②表示相關(guān)生理變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)寫(xiě)出相關(guān)信息分子的名稱(chēng):B__________________D__________________。

2)圖中①表示__________________;②表示增殖分化產(chǎn)生更多的__________________。

3A作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,由___________信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________信號(hào),下丘腦興奮,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起骨骼肌戰(zhàn)栗。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種植物的花紫色和綠色是一對(duì)相對(duì)性狀。由基因R、r控制;植株高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因T、t控制,且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,有人進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)雜交組合及結(jié)果判斷,花色性狀中紫色為________性狀,控制此性狀的基因在該植物體的一個(gè)細(xì)胞中最多存在________個(gè),親本中綠色矮莖植株A的基因型是________。

(2)組合①產(chǎn)生的F1中,能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是________。

(3)組合②中F1的自交后代會(huì)出現(xiàn)不同于親本的新組合類(lèi)型,這種變異來(lái)源于______________________,該變異發(fā)生在親本植株的______________________過(guò)程中。

(4)若僅考慮花的顏色,則組合①的F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示為人體內(nèi)發(fā)生的相關(guān)細(xì)胞變化,請(qǐng)回答:

1)上圖涉及到的生命活動(dòng)包括__________________________。

2)上述細(xì)胞中,______的全能性最高。能發(fā)生核膜周期性的消失和重建的是_______。

3)肝細(xì)胞在衰老的過(guò)程中,細(xì)胞核結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化主要是_________________________。

4)下圖為上述過(guò)程中的相關(guān)模式圖,其中錯(cuò)誤的是_______________(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】脫落酸(ABA)是植物體內(nèi)的重要激素,其具有多種功能。ABA通過(guò)降低細(xì)胞膜的通透性減少葉片相對(duì)電解質(zhì)滲透率以增強(qiáng)植物抗寒性的功能已經(jīng)研究證實(shí)。某研究小組為驗(yàn)證ABA增強(qiáng)植物的抗寒性,取若干生長(zhǎng)狀況良好的水稻幼苗作為材料進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)處理,首先用不同濃度的ABA進(jìn)行了第一次常溫下48小時(shí)的預(yù)處理,進(jìn)行完第二次處理后測(cè)定葉片相對(duì)電解質(zhì)滲透率如下圖所示。下列相關(guān)分析不正確的是

A. 第二次處理是將幼苗放入低溫條件下放置一段時(shí)間

B. 用10-5mol/L脫落酸處理的水稻幼苗抗寒性最高

C. 據(jù)圖分析脫落酸增強(qiáng)抗寒性的功能具有兩重性

D. 推測(cè)植物體在寒冷條件下合成的脫落酸會(huì)增多

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