自然界中多倍體植物的形成過程一般是  （   ）

①減數(shù)分裂受阻�、诩�(xì)胞染色體加倍�、坌纬杉颖兜呐渥印、苄纬杉颖兜暮献印、萦薪z分裂受阻

　A．①②③④           B．⑤②③④      C．⑤①②④            D．⑤③②④

食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因。）此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為（   ）

A.1/4       B.1/3       C.1/2       D.3/4

下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖。字母A～E表示信息分子。數(shù)字表示相關(guān)的生理變化。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：C         、D            、E         。

（2）若坐標(biāo)曲線表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示        電位。           

（3）人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到             和          兩種信息分子的調(diào)節(jié)，這是一種反饋調(diào)節(jié)機制。

（4）圖中發(fā)生的生理變化①是            ，②是               。

下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是            （    ）

A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料   

B．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提

C．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

分析下列甲、乙、丙三圖，說法正確的是                （    ）

A．若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響，則陽生植物的曲線與此曲線比較，b點向左移，c點向右移

B．在圖乙中光照強度相同時，t₂℃植物凈光合作用最大

C．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素

D．用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用綠色的塑料大棚

動物的胚胎發(fā)育過程是(    )

A．卵→囊胚→原腸胚→幼體   B．受精卵→囊胚→原腸腔→幼體

C．受精卵→囊胚腔→囊胚→原腸胚         D．受精卵→囊胚→原腸腔→幼體

一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結(jié)果桃停止了生長，這說明被蟲蛀的結(jié)構(gòu)是(    )

A．種子 B．花柱 C．果皮 D．果肉

據(jù)統(tǒng)計2009年甲型Ｈ1Ｎ1流感在全球范圍內(nèi)致死超過1．2萬人。9月8日，中國衛(wèi)生部長陳竺表示，中國成為世界上第一個可以應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國家。甲型H₁N₁流感病毒是一種RNA病毒，有多種類型，請回答下列與甲型Ｈ1Ｎ1流感病毒有關(guān)的問題：

（1）我國科研人員研制甲型H1N1流感病毒疫苗的簡要操作流程如下：

圖中步驟①所代表的過程是　　　　　　；步驟②需使用　　　　　　　　　　；步驟③可用　　　　處理大腸桿菌，使其處于　　　　　　　　；檢驗S蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用　　　　　與甲型Ｈ1Ｎ1流感康復(fù)病人的　　　　　進行　　　　　　　　　 。

（2）有一個制藥廠設(shè)想生產(chǎn)抗甲流的單克隆抗體，請你幫助完成制備單克隆抗體的主要步驟：①用甲流病毒對小鼠進行注射，從產(chǎn)生免疫反應(yīng)小鼠的　　　　　　中得到相應(yīng)的Ｂ淋巴細(xì)胞；②設(shè)法將鼠的　　　　　　　　　與Ｂ淋巴細(xì)胞融合，再用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選，得到既能　　　　　　　　　　，又能　　　　　　　　　的雜交瘤細(xì)胞；③對上述雜交瘤細(xì)胞，還需進行　　　　　　　　　　　和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞；④將雜交瘤細(xì)胞在體內(nèi)或　　　　培養(yǎng)，就可以從中提取出大量的能抗甲流的單克隆抗體了。

   （3）甲型H₁N₁流感病毒感染正常人體后能引發(fā)　　　　　　　　　　　；該病毒可能會通過發(fā)生　　　　　　　　而改變傳染性。    

化石資料表明，有許多物種，曾經(jīng)只存活了相當(dāng)短暫的一段時間，就逐漸絕滅了。下列敘述中最能解釋短暫生存的是(    )

A.這些物種缺乏產(chǎn)生變異的能力

B.人類用遺傳學(xué)知識改造了生物類型

C.物種內(nèi)部器官的復(fù)雜使其生存機會減少

D.這些物種缺乏適應(yīng)環(huán)境的可遺傳的變異

人類的雙眼皮對單眼皮顯性。一對夫婦均為單眼皮，這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮，則他們所生的孩子是(    )

A.雙眼皮　　B.單眼皮　　C.眼皮介于單雙之間　　D.不能確定