研究小白鼠的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)：向小白鼠注射促甲狀腺激素，會(huì)使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是促甲狀腺激素直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是促甲狀腺激素通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為探究原因，請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）實(shí)驗(yàn)材料和用具：生理狀態(tài)相同的小白鼠若干，各種相應(yīng)手術(shù)、注射器材，適宜濃度的促甲狀腺激素等（對(duì)相關(guān)激素的檢測(cè)方法及相關(guān)手術(shù)過(guò)程不作要求）

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將生理狀態(tài)相同的小白鼠平均分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中            的含量，取平均值。

②用手術(shù)器械將A組小白鼠的          （器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。

③……

（3）請(qǐng)你預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出相應(yīng)的結(jié)論

（4）如果實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果既不支持觀點(diǎn)一，也不支持觀點(diǎn)二，請(qǐng)你再提出其他的觀點(diǎn)。

下圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)敘述中，不正確的是                            （   ）   

A．若圖①所示為草原中某種群，則a點(diǎn)后的變化可能是過(guò)度放牧

B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化可能是增加營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)

C．圖③中c點(diǎn)后出生率為0

D．圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈

下圖為人體內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖解。以下敘述不正確的是   （    ）            

       A．人在饑餓（餐后4—5小時(shí)）時(shí)，4過(guò)程將會(huì)加強(qiáng)

       B．胰島α細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過(guò)程    

       C．若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會(huì)減少

       D．若某人的胰島β細(xì)胞受損，則此人可能會(huì)出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象

向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子，向日葵的果實(shí)是我們平時(shí)吃的瓜子。在上述兩種植物開(kāi)花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素。下列對(duì)采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果敘述中，正確的是                    （   ）

A. 兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí)，產(chǎn)量未受影響

B. 番茄形成無(wú)籽果實(shí)，向日葵形成有籽果實(shí)

C. 番茄形成無(wú)籽果實(shí)產(chǎn)量受影響，向日葵形成無(wú)籽果實(shí)產(chǎn)量不受影響

D. 番茄形成無(wú)籽果實(shí)產(chǎn)量未受影響，向日葵形成無(wú)籽果實(shí)產(chǎn)量下降

某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見(jiàn)下表)，均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是             （  ）

A．4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng)

B．4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值

  C．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

  D．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開(kāi)始下降

右圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是           （   ）

A．若③為組織細(xì)胞，其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于③和①

B．若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO₂的濃度相反

C．若③為骨骼肌細(xì)胞，飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

D．若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

對(duì)基因突變?cè)谏�物進(jìn)化中的作用，下列說(shuō)法正確的是          （   ）

A.使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

B.能產(chǎn)生等位基因并通過(guò)基因重組提高后代的遺傳多樣性

C.自然突變頻率很低，對(duì)種群基因庫(kù)的影響很小

D.多數(shù)對(duì)生物體有害，不利于種群的生存和進(jìn)化

原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病。為了研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是：

 ①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率     ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率        ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是

　  A．a(chǎn)濃度時(shí)酵母菌需氧呼吸速率等于厭氧呼吸速率

　  B．b濃度時(shí)酵母菌的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

　  C．c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的發(fā)酵

D．d濃度時(shí)酵母菌產(chǎn)生的CO₂全部來(lái)自需氧呼吸

右圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，食用菌屬于             ，沼氣可以作為一種清潔能源用于生產(chǎn)生活中，其中的能量來(lái)自于生產(chǎn)者通過(guò)                固定的太陽(yáng)能。

（2）該工程主要運(yùn)用了哪些生態(tài)工程的基本原理？__________________________________。

(3)從這一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)來(lái)看，該生態(tài)工程以沼氣工程為中心，實(shí)現(xiàn)了__________________________________，在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出，取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的全面提高。