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科目: 來源: 題型:

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是(    )

A.對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步加工   B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/p>

C.提供核糖體附著的支架   D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有多樣性,其原因不可能是   (    )

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同         B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同           D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

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科目: 來源: 題型:

下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述中正確的是(     )

A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)

B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則圖中的b代表突觸間隙

C.若圖示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素

D.若圖示細(xì)胞免疫的過程,則b為效應(yīng)B細(xì)胞,c代表抗體

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科目: 來源: 題型:

在秋季田徑運動會上,正在進(jìn)行3000m長跑的運動員,其生理狀態(tài)是(   )

A.產(chǎn)熱過程大于散熱過程,體溫高于正常值 

B.產(chǎn)熱過程小于散熱過程,體溫低于正常值

C.產(chǎn)熱過程和散熱過程都減慢,體溫正常

D.產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快,體溫正常

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科目: 來源: 題型:

 40下列各圖所表示的生物學(xué)意義,敘述錯誤是(    )

    A.正常情況下甲圖生物自交后代中不會出現(xiàn)基因型為AaBBDd的個體

    B.乙圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病

    C.丙圖所示的一對夫婦,如果他們生一個男孩,該男孩是患者的概率為1/2

D.丁圖細(xì)胞表示二倍體生物有絲分裂后期

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科目: 來源: 題型:

以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是          (     )

  A、基因突變都會遺傳給后代            

B、基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變

C、染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的   

D、基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中

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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個正確。

材料用具:若干長勢相同的生長良好的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育比較,判斷小葉病的病因。

方法步驟:

首先配制含有植物生長所需的各種元素的完全培養(yǎng)液、缺鋅培養(yǎng)液和                     ,分別放入三個培養(yǎng)缸中,編號A、B、C。

(2)將                                                    平分為三份,并分別栽培在上述三種培養(yǎng)液中。

(3)放在其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間。

(4)                                                   

結(jié)果預(yù)測和分析:

(1)__________缸中的蘋果幼苗生長作為對照。

(2)若A、B、C中的蘋果幼苗都生長正常,則小葉病_____   ___________________。

(3)若______________________________________________                     , 

則小葉病是缺鋅引起的。

(4)若___________________________________________                        ,則小葉病是由于缺鎂引起的。

(5)若A中的蘋果幼苗生長正常,B、C中的蘋果幼苗都不正常生長,則小葉病

________________________________________________________________。

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下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是       

A.細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞

B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C.甲狀腺細(xì)胞形成的甲狀腺激素通過血液運輸作用于組織細(xì)胞

D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目: 來源: 題型:

下表是對某飲料中所含成分進(jìn)行檢測的結(jié)果

試劑

斐林試劑

雙縮脲試劑

蘇丹Ⅲ試劑

檢測結(jié)果

有藍(lán)色

有紫色

無橘黃色

從本實驗結(jié)果中,能得出的結(jié)論是(   )

A.該飲料含蛋白質(zhì)                     B.該飲料含淀粉

C.該飲料含蛋白質(zhì)和還原糖             D.該飲料含還原糖

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科目: 來源: 題型:

下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是        ( 。

    A.不同物種的細(xì)胞中①的種類相同,②和③的種類不同

    B.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

    C.b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式也是自由擴(kuò)散

    D.細(xì)胞間的識別和細(xì)胞的癌變與②有密切的關(guān)系

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