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科目: 來源: 題型:

將紅細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的三種鹽溶液中,結(jié)果如右圖所示。這三種溶液的濃度是:

A Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ  B Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ

C Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ  D Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

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科目: 來源: 題型:

不規(guī)則地鑲嵌在磷脂層中的蛋白質(zhì)分子,其排列狀況決定于什么?

A  蛋白質(zhì)分子中極性部分和非極性部分的存在    B  多肽鏈的空間排列(構(gòu)象)

C  蛋白質(zhì)的氨基組成                          D  所有上述各種狀況

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科目: 來源: 題型:

為什么在純系中進行選擇是毫無意義的?

A  所有的個體均具有同一表現(xiàn)型    B  所有的個體均具有同一基因型

C  各個個體具有不同的表現(xiàn)型      D  各個個體具有不同的基因型

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科目: 來源: 題型:

在貧營養(yǎng)湖泊中生物量生產(chǎn)強度的限制因素通常是:

A  可利用的陽光量    B  氧氣的濃度

C  二氧化碳的濃度    D  可利用的氮和磷的量    E  可利用的有機物的量

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科目: 來源: 題型:

獸類中尿素主要是在何處合成的?

A  肝臟    B  肌肉    C  腎臟    D  血液    E  所有的細(xì)胞中

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于原形成層組織,下列說法中哪一條是正確的?

A  它僅存在根中

B  它產(chǎn)生高度變態(tài)的表皮細(xì)胞,包括葉毛和根毛

C  它分化成初生水質(zhì)部和初生韌皮部

D  它存在于原表皮層和基本組織之間

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科目: 來源: 題型:

在綠色植物體內(nèi)可發(fā)生下列反應(yīng):

(1)光合作用;(2)離子的傳運;(3)水的轉(zhuǎn)運。

氣孔的開關(guān)影響上列哪種或哪些過程?

A  只有(1)           B  只有(1)和(3)

C  只有(2)和(3)    D  (1),(2)和(3)

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科目: 來源: 題型:

酵母菌培養(yǎng)液常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,其主要原因是(    )

A. 碳源供應(yīng)太充足           

B.細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 酵母菌代謝旺盛,導(dǎo)致培養(yǎng)基嚴(yán)重缺O(jiān)2,影響菌體生長

D. 葡萄糖不是酵母菌的原料

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科目: 來源: 題型:

目前有關(guān)國家正在聯(lián)合實驗一項“人類基因組計劃”,這項計劃的目標(biāo)是繪制4張圖,每張圖均涉及人類一個染色體組的常染色體和性染色體,具體情況如下:兩張圖的染色體上都標(biāo)明人類全部的大約3~3.5萬個基因的位置(其中一張圖用遺傳單位表示基因間的距離,另一張圖用核苷酸數(shù)目表示基因間的距離);一張圖顯示染色體上全部DNA約30億個堿基對的排列順序;還有一張是基因轉(zhuǎn)錄圖。參加這項計劃的六國科學(xué)家,他們在2002年初已將草圖初步完成?茖W(xué)家認(rèn)為,人類基因組計劃對整個世界都會產(chǎn)生影響,你認(rèn)為完成“人類基因組計劃”有哪些意義?

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科目: 來源: 題型:

將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)。以下說法不正確的是(    )

A.這里說的同“種”是指同一“物種”

B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛,生出荷斯坦奶牛,可能移植成功

C.同種動物之間的生理特征相近,進行胚胎移植易于成功

D.受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植

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同步練習(xí)冊答案