下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯(cuò)誤的是（    ）

A. 抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

B. 核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C. 有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D. 溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

如圖所示，為植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，按①②③④順序依次為（    ）

A．細(xì)胞膜       高爾基體膜      線粒體膜      核膜

B．線粒體膜     核膜            內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜      高爾基體膜

C．葉綠體膜     細(xì)胞膜          線粒體膜      核膜

D．細(xì)胞膜       葉綠體膜        線粒體膜      內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

某一理想的圖像位于視野的左下方，若想將其移到視野中央，標(biāo)本的移動(dòng)方向是（    ）

A．左上方　　     B．右上方          C．左下方　  　   D．右下方

基因的自由組合定律揭示了  

A．等位基因之間的關(guān)系               

B．同源染色體上不同基因之間的關(guān)系

C．性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系     

D．非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系

下圖是葉綠體中光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，圖中A、B依次表示光合作用的        和        階段，

(2)光合作用合成物質(zhì)③所需能量來(lái)自            ，物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[  ]         的合成([  ]中填圖中序號(hào)，      填名稱(chēng))。

(3)在夏季的中午，由于陽(yáng)光強(qiáng)烈照射，植物葉片氣孔關(guān)閉，將會(huì)引起暗反應(yīng)中三碳化合物含量的變化是              。

(4)夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量，原因是                      。

(5)寫(xiě)出概括光合作用的化學(xué)反應(yīng)式：                                  

綠色開(kāi)花植物的葉肉細(xì)胞中，能合成ATP的細(xì)胞器是（    ）

A．線粒體和葉綠體               B．線粒體和核糖體

C．核糖體和高爾基體             D．葉綠體和高爾基體

蘆筍是常見(jiàn)的雌雄異株植物之一，為XY型性別決定，雌株的性染色體為XX，雄株的性染色體為XY，其染色體數(shù)目為2N=20。野生型蘆筍葉窄，在野生種群中，一株雌蘆筍的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，由窄葉突變成為闊葉，用該植株與野生型雄株雜交，F(xiàn)₁雌雄植株中均有窄葉，也有闊葉。（基因用字母B、b表示）

   （1）在窄葉和闊葉這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是　　　　　　　。

   （2）上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定闊葉基因在X染色體上還是在常染色上？       。

用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程。

   （3）假如控制窄葉和闊葉的基因位于X染色體上。由于雄株的產(chǎn)量高于雌株，某園藝場(chǎng)需要通過(guò)一次雜交育種培育出一批在幼苗時(shí)期就能識(shí)別出雄性的植株，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的雜交方案。（提供的植株有闊葉雌雄株、窄葉雌雄株，要求用遺傳圖解表示雜交方案）

   （4）現(xiàn)只給你提供蘆筍雄株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套育種方法，從理論上保證得到的子代全是雄株，寫(xiě)出簡(jiǎn)要過(guò)程。（不直接采用組織培養(yǎng)法）

①　　　　　　　　　　　　　　                 　　　；

②　　　  　　　　　　　　　                   　　　；

③　　　　　　　     　　　　　                　　　。

在一定年限內(nèi)，同一塊土地上輪流種植玉米、大豆，屬于輪種技術(shù)；是廣大農(nóng)民在古老而樸素的農(nóng)業(yè)實(shí)踐中產(chǎn)生的科學(xué)方法，這種措施能夠（    ）

A．增加光合面積        B．提高農(nóng)田能量的傳遞效率

C．促進(jìn)農(nóng)田的物質(zhì)循環(huán)     D．恢復(fù)或提高土壤肥力

隨著生物技術(shù)的發(fā)展，酶在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品，能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本

B．參與蛋白酶合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C．用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶，但嚼服后會(huì)失去療效

D．要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性，各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

對(duì)燕麥胚芽鞘尖端進(jìn)行下圖所示的處理： ① 將尖端套上不透光的錫箔小帽； ② 將尖端下部用錫箔遮�。� ③ 在尖端縱向插入云母片； ④ 在尖端橫向插入瓊脂片； ⑤ 切去胚芽鞘尖端。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(    )

A．給予左側(cè)光照時(shí)，仍直立向上生長(zhǎng)的是 ① ③

B．給予右側(cè)光照時(shí)，向右側(cè)光源生長(zhǎng)的是 ② ④

C．給子單側(cè)光照時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是 ⑤

D．置勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上并單側(cè)光照， ④ 將向光生長(zhǎng)