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下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______。(填標號)

(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是______;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過___層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第_____階段

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是_________。

(4)如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有_________。

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免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能。下列有關論述,不正確的是(    )

A.非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能

B.能特異性識別抗原的細胞有:吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、效應B細胞

C.一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合

D.過敏反應在已免疫機體再次受到相應物質(zhì)的刺激時才會發(fā)生

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以下是小麥與西瓜的幾種育種方法,圖中涉及的小麥兩種相對性狀獨立遺傳,據(jù)圖回答:

①高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→ F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥

②高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→H→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥

③二倍體西瓜四倍體西瓜

×二倍體西瓜三倍體西瓜

   (1)①組                        育種方法)與②組                   (育種方法)相比,育種年限較短的是                        _。(填數(shù)字)

   (2)②組育種方法所產(chǎn)生的H是                             倍體。

   (3)在①組中,由Fl到F2,育種工作者采用的方法是____________。②組H代表的個體通常具有的特點是________________________________________

   (4)③組___________育種方法中a過程采取的方法是                                                                                       。三倍體上結出的西瓜沒有種子的原因                                                            

                                           

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假設一段mRNA上有60個堿基,其中A 15個,G 25個,那么轉(zhuǎn)錄成該mRNA的DNA分子片段G和T的個數(shù)共有                      。ā 。

A、15    B、25    C、40    D、60

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已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下面列出的幾種改變情況中,未發(fā)生染色體結構改變的是     (    )

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下面是幾種細胞器的結構模式圖。其中被稱為 “動力車間”,能為生命活動提供能量的是    (    )

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某學生為了證明唾液能夠使淀粉水解,進行了下面的實驗:先用碘液檢驗一塊干面包,變藍色;他嚼碎了另一塊干面包,一段時間后用班氏(或斐林)試劑檢驗,嚼碎的面包出現(xiàn)磚紅色;得出結論。此實驗設計最大的失誤在于

   A.未對面包做還原性糖檢驗         B.未對唾液做淀粉檢驗

   C.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗       D.應該用雙縮脲試劑檢驗

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下列關于生物膜結構和功能的敘述正確的是      (    )

    A.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

    B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需的結構

    C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

    D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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在“觀察DNA和RNA的細胞中的分布”試驗中,加入8%鹽酸的目的不包括(   )

A.改變細胞膜透性,加速染色劑進入細胞   B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C.有利于DNA與染色劑結合               D.水解DNA

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大多數(shù)植物細胞以下列哪種物質(zhì)貯藏能量(       )

A.纖維素       B.糖原               C.葡萄糖          D.淀粉

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同步練習冊答案