（07重慶卷）31、甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小組以甘薯塊根為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：

（1）由表可見，溫度為70℃時甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)?U>                    。

（2）馬鈴薯不含還原糖的原因是                             。

（3）為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請完成以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：

①                                                             ；

②                                                             。

備選材料與用具：

甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），二苯胺試劑，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入                     。

第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入                   。

第四步：                                                           。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：                                                         。

（4）馬鈴薯不含還原糖，但吃起來略帶甜味，這是由于             的作用。食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細(xì)胞吸收后發(fā)生的代謝變化是                                                                         。

（07重慶卷）甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小組以甘薯塊根為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：

（1）由表可見，溫度為70℃時甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)?U>                    。

（2）馬鈴薯不含還原糖的原因是                             。

（3）為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請完成以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：

①                                                             ；

②                                                             。

備選材料與用具：

甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），二苯胺試劑，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入                     。

第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入                   。

第四步：                                                           。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：                                                         。

（4）馬鈴薯不含還原糖，但吃起來略帶甜味，這是由于             的作用。食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細(xì)胞吸收后發(fā)生的代謝變化是                                                                             。

（07重慶卷）李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎，其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)遠(yuǎn)緣雜交，培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題：

（1）如果小偃麥早熟（A）對晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對不抗干熱（b）是顯性（兩對基因自由組合），在研究這兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，以某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)₁代性狀分離比為1∶1，請寫出此親本可能的基因型：             。

（2）如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上，若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交，要得到抗寒早熟個體，需要表現(xiàn)型          的個體作母本，該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在        代。

    （3）小偃麥有藍(lán)粒品種。如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株，籽粒變?yōu)榘琢�，�?jīng)檢查，體細(xì)胞缺少一對染色體，這屬于染色體變異中的       變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交，得到的F₁代自交，請分別分析F₂代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個體的原因。

（4）除小偃麥外，我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。

①普通小麥（六倍體）配子中的染色體數(shù)為21，配子形成時處于減數(shù)第二分裂后期的每個細(xì)胞中的染色體數(shù)為          ；

②黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1，則黑麥屬于     倍體植物；

③普通小麥與黑麥雜交，F(xiàn)₁代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為      ，由此F₁代可進(jìn)一步育成小黑麥。

（07重慶卷）結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體。近年來因抗藥菌株增多等原因，使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升。下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述，正確的是

A.結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

C.接種卡介苗后，T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D.感染結(jié)核桿菌后，機(jī)體主要通過特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅

（07重慶卷）某成年女性因患病導(dǎo)致性周期停止，并出現(xiàn)泌乳現(xiàn)象。據(jù)此推斷，發(fā)生病變的部位是

A.胸腺      B.垂體       C.卵巢        D.乳腺

（07重慶卷）在題3的圖中，圖1、圖2為不同材料葉綠體中色素的層析結(jié)果（示意圖），圖3、圖4為不同條件下水稻光合作用強(qiáng)度的變化曲線，其中正確的是

（07重慶卷）下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是

A.原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)

B.紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)

C.胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性

D.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系

（07重慶卷）稻―鴨―萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。其中，水生植物紅萍(滿江紅)適生于隱蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料；鴨子能吃有害昆蟲并供肥，促進(jìn)水稻生長。對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動

B.鴨子既是初級消費(fèi)者，又是次級消費(fèi)者

C.生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成

D.水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率

（07天津卷）Ⅱ．為研究“圓褐固氮菌對某種植物枝條生根作用的影響”，設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。試管內(nèi)基質(zhì)為滅菌的珍珠巖（起固定、通氣和吸水作用）。

請據(jù)圖回答：

（1）為了排除其他微生物對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，配制的滅菌培養(yǎng)液在成分上應(yīng)具備的主要特點(diǎn)是                             。

（2）A中枝條的下端切口處    （有/無）生長素，A與C對比說明：                 。

（3）上述實(shí)驗(yàn)綜合分析表明，圓褐固氮菌能促進(jìn)該植物枝條生根。為進(jìn)一步探究“圓褐固氮菌是否分泌了促生根物質(zhì)”，請完成下列實(shí)驗(yàn)：

①用滅菌培養(yǎng)液培養(yǎng)圓褐固氮菌。

②將培養(yǎng)物過濾，得到菌體和無菌濾過液。

③實(shí)驗(yàn)分兩組：甲組試管中加入基質(zhì)和滅菌水；乙組取若干試管，加入相同基質(zhì)，再分別加入                         。

④分別插入同類枝條，培養(yǎng)并觀察。

結(jié)果分析：如果                                       ，則表明圓褐固氮菌分泌了促生根物質(zhì)。

（07天津卷）Ⅰ.下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。

請據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在                   之間不斷循環(huán)的過程。

（2）X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為                    ；Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是                    。

（3）大氣中的CO₂在甲中圖示的           （在a～d中選擇）合成有機(jī)物；含碳有機(jī)物在甲中圖示的           處（在a～d中選擇）可以分解為CO₂。

（4）化石燃料除燃燒外，還可以通過              途徑產(chǎn)生CO₂。