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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(09合肥市質(zhì)檢)(9分)2007年6月下旬以來(lái),棲息在某湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。

(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。根據(jù)以上內(nèi)容  回答以下問(wèn)題:

①調(diào)查某―塊湖洲地(面積為S)一定時(shí)期內(nèi)東方田鼠種群密度的常用方法是

______________________________________________________________________________。

②為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型,其過(guò)程如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇蠭I和III空白之處的內(nèi)容。

┌──────────────┬────────────────────┐

│    建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般方法  │  建構(gòu)東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟    │

├──────────────┼────────────────────┤

│                            │I.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月 │

│  I.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 │                                        │

│                            │內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%            

├──────────────┼────────────────────┤

│    II.                      II.Nt=No?入1(其中,Nt代表t天后東方田  

│                            │鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),入表示該種群數(shù)量是 │

│                            │一天前種群數(shù)量的倍數(shù),No表示最初的東方 

│                            │田鼠的數(shù)量。)                           │

├──────────────┼────────────────────┤

│III.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等 │  III.                                 │

│對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。      │                                        │

└──────────────┴────────────────────┘

③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30=__________只。(用公式表示,不必計(jì)算具體結(jié)果)

(2)對(duì)于該湖區(qū)的鼠患,有人主張投放高毒性的滅鼠藥,在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),說(shuō)出此法不好的兩點(diǎn)理由。

  ①___________________________________    。

  ②_______________________________________。

(3)利用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析對(duì)于東方田鼠怎樣處理較為恰當(dāng)________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)(8分)如圖表示人體肝臟局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向。A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖中B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:B­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________;C______________。a―d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是_____________________________。試以圖示表示a―d四者物質(zhì)交換情況_____________________________。

(2)當(dāng)人在饑餓的情況下此局部組織發(fā)生的調(diào)節(jié)作用主要是___________________________________________。

(3)從免疫學(xué)角度簡(jiǎn)述肝炎病人痊愈過(guò)程中裂解的肝細(xì)胞和釋放的病毒在內(nèi)環(huán)境中如何被清除?_________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)(11分)在番茄中,圓形果對(duì)卵形果顯性,單式花序?qū)?fù)式花序顯性,F(xiàn)有圓形果、復(fù)式花序和卵形果、單式花序兩種穩(wěn)定遺傳的番茄。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)控制這兩對(duì)性狀的  基因是否位于同一對(duì)同源染色體上。

(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):____________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)方法:__________________________________________________________。

(3)預(yù)測(cè)結(jié)果_________________________________________________________________。

(4)可能結(jié)論____________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)(8分)下面是某旱生植物在適宜條件下,給予一定的較強(qiáng)光照時(shí),環(huán)境中CO2濃度與植物吸收CO2量的關(guān)系圖。

(1)請(qǐng)你用文字描述圖中CO2濃度與植物CO2吸收量之間的關(guān)系­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ______________________。

CO2吸收量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)分別指出圖中限制該植物CO2吸收量的最可能環(huán)境因素___________________________________。

(3)在其它條件不變的情況下,降低環(huán)境濕度對(duì)圖中曲線是否有影響?__________________________________。

說(shuō)說(shuō)你的理由______________________________________。

 (4)當(dāng)環(huán)境中是CO2濃度為a時(shí),該植物葉片細(xì)胞是否有CO2的產(chǎn)生和釋放_(tái)_________________________。

為什么?_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(09合肥市質(zhì)檢)(11分)為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:

┌────┬───────────┬───────────┐

│時(shí)間/天│細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)│細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)│

├────┼───────────┼───────────┤

│    1   │    81                │    79                │

├────┼───────────┼───────────┤

│    2   │    62                │    78                │

├────┼───────────┼───────────┤

│    3   │    20                │    77                │

├────┼───────────┼───────────┤

│    4   │    0                 │    74                │

├────┼───────────┼───────────┤

│    5   │    0                 │    67                │

├────┼───────────┼───────────┤

│    6   │    0                 │    65                │

└────┴───────────┴───────────┘

(1)此實(shí)驗(yàn)可用以說(shuō)明細(xì)胞核的什么功能?_________;簡(jiǎn)要描述細(xì)胞核發(fā)揮該功能的主要途徑__________________。

(2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%一35%的細(xì)胞死亡率,其原因是①________________。

②________________________________________________________________。

(3)培養(yǎng)一天后的結(jié)果,是否能說(shuō)明在第一天中無(wú)核部分的生活力比有核的生活力強(qiáng)?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?_________________________________________________。

(4)細(xì)胞核的作用既然如此重要。那么你能針對(duì)人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核提供一種合理的解釋嗎?_______________________________________________________________。

(5)這樣設(shè)置的兩組實(shí)驗(yàn),其方法被稱為____________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)下列各項(xiàng)不屬于克隆的是

    A.一個(gè)DNA片段通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增

    B.一個(gè)細(xì)菌通過(guò)分裂大量增殖

    C.一個(gè)囊胚通過(guò)分割移植獲得多個(gè)個(gè)體

    D.一個(gè)花藥中形成多;ǚ

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)下列關(guān)于滋養(yǎng)層細(xì)胞敘述不正確的是

    A. 囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜

    B.可以用滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析性別鑒定

    C.囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞就是將來(lái)原腸胚的外胚層

    D.滋養(yǎng)層細(xì)胞沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)下列各種技術(shù)中,不都屬于胚胎工程技術(shù)的是

    A.體外受精技術(shù)、治療性克隆技術(shù)         B.胚胎冷凍技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

    C.胚胎分割技術(shù)、性別控制技術(shù)           D.性別控制技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)動(dòng)物細(xì)胞工程不能應(yīng)用于

    A. 大規(guī)模生產(chǎn)病毒疫苗           B.新藥的毒性檢測(cè)

    C.阻斷細(xì)胞衰老過(guò)程             D.優(yōu)良種畜的快速繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09合肥市質(zhì)檢)右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?2345。下列操作方法正確的是

    A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

    B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行

    C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

    D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案