（08啟東中學考前輔導）下列關于免疫的敘述，錯誤的是                  

    A．效應T細胞都是由T細胞增殖分化來的

B．只有體液免疫才需要抗體的參與，只有細胞免疫才需要T細胞的參與

C．受抗原刺激后的B淋巴細胞的細胞周期變短，核糖體活動增強

D．吞噬細胞能吞噬病菌等抗原，并將處理的抗原直接呈遞給B細胞

（08啟東中學考前輔導）下列各項生理活動中，需要高爾基體參與的是

      A．葡萄糖的氧化分解                   B．甲狀腺激素的分泌

C．神經遞質的外排                     D．藍藻細胞壁的形成

（08啟東中學考前輔導）不同種植物種植在一起時，有些會分泌化學親和物質，使生長相互促進；有些植物分泌毒素或防御素對鄰近植物產生毒害。為了研究洋蔥和甜菜之間能否混種，下列相關設計思路正確的是

A．應用洋蔥、甜菜單獨種植和混合種植進行對照

B．各組植物生長的溫度、光照、土壤條件應相同

C．通過重復實驗可減少實驗結果的偶然性

D．用洋蔥與甜菜的株高差作為實驗結果的觀察指標

（08啟東中學考前輔導）下列有關植物細胞全能性的敘述，正確的是

    A．只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因

    B．高度分化的細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現出全能性

    C．植物細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎之一   

    D．配子不能表現出全能性的原因是它所含的基因比體細胞減少一半

（08啟東中學考前輔導）關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是

    A．負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的基礎

    B．生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

    C．人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應超過其抵抗力穩(wěn)定性

    D．熱帶雨林營養(yǎng)結構復雜，其恢復力穩(wěn)定性強

（08啟東中學考前輔導）下列關于細胞的說法正確的是

    A．細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位

    B．細胞中的遺傳物質都儲存在細胞核中

    C．細胞增殖的主要方式是細胞分裂

    D．細胞分化的結果是產生具有不同遺傳物質的多種細胞

（08啟東中學考前輔導）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是

①未加石英砂、研磨不充分      ②一次加入大量的無水酒精提取

③分次加入少量無水酒精提取    ④使用放置數天的菠菜葉

A．①②③            B．②③④          C．①③④            D．①②④

（08啟東中學考前輔導）關于洗衣粉中的酶說法錯誤的是

A．洗衣粉中的酶是人工合成的無機催化劑          

B. 洗衣粉中的酶是生物工程的產物

C．加酶洗衣粉也有保質期，時間長了，酶活性會降低或喪失

D．加酶洗衣粉中磷的含量比普通洗衣粉低

（08啟東中學考前輔導）科學的研究方法是取得成功的關鍵。下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述，不正確的是

    A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說～演繹法

    B．薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理出基因位于染色體上

    C．格里菲思利用肺炎（雙）球菌研究遺傳物質時，運用了放射性同位素標記法

    D．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法

（08啟東中學考前輔導）下列實驗中沒有設置對照實驗的是

    A．溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質

    B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水

    C．薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說

    D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質