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科目: 來源: 題型:

(09揚州市三月)(6分)下圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟,請回答下列有關(guān)問題:

 

(1)你認為他做該實驗的目的是_____________________________。

(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色_________的大小以及_________的位置。

(3)請描述C步驟的操作方法:______________________________________________。

(4)某學生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原,最可能的原因是__________________________________。

(5)通過實驗發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題:______________。

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(09揚州市三月)(6分)右圖為吞噬細胞殺滅病菌的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)吞噬細胞對病菌的這種吞噬作用與細胞膜的        有密切關(guān)系,該過程屬于           免疫。

(2)在體液免疫中,吞噬細胞在吞噬病菌后,還能對其進行處理,暴露出這種病原體所特有的         ,并將抗原呈遞給T細胞,T細胞再將抗原傳遞給B細胞,B細胞受到刺激后,經(jīng)增殖并分化為                細胞和              細胞。

(3)當病菌進入細胞內(nèi)部時,則            細胞可與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎(chǔ)。

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(09揚州市三月)(6分)右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲―庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是        ;

作為次級消費者的生物是           。

(2)生物甲與己的關(guān)系是                   。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分,圖中未表示的成分有       、        。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是                   。

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(09揚州市三月)(6分)下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請據(jù)圖回答:

 

(1)人類白化病致病基因在       染色體上,其遺傳方式遵循         定律。

(2)Ⅱ3的基因型是      。

(3)III8為雜合子的概率是      。

(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是       。

(5)若III9和一個白化病基因攜帶者結(jié)婚,則生一個患病孩子的概率為      。

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(09揚州市三月)(6分)下圖是光合作用和細胞呼吸的示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D四個生理過程中,人體能夠進行的是              。

(2)A生理過程中,水在光下分解的部位是葉綠體的              上,二氧化碳的固定發(fā)生在      反應階段。

(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行細胞呼吸,在有氧條件下,細胞的呼吸的主要場所是             ,在無氧條件下,細胞呼吸的場所是            ,無氧呼吸釋放出少量能量,大部分能量存留在          中。

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(09揚州市三月)下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性                       

A.減少捕食者和寄生物的數(shù)量        

B.使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡

C.適當增加物種的數(shù)目              

D.限制一個演替過程

 

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(09揚州市三月)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述,正確的是

A.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

B.植物只能感受生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息

C.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境

D.信息只能沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

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(09揚州市三月)不屬于生長素生理作用的是

A.促進扦插枝條生根                B.抑制生長

C.促進果實成熟                    D.防止落花落果

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(09揚州市三月)胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是          

A.尖端、尖端、尖端                      

B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分  

D.尖端、尖端下面的部分、尖端

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(09揚州市三月)將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內(nèi),其體內(nèi)抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是

A.該過程屬于細胞免疫

B.A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關(guān)

C.再次注射抗原發(fā)生的反應比初次反應更強

D.抗體是由效應B細胞(漿細胞)分泌的

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