植物光合作用受到多種因素影響。據(jù)圖分析，下列各項正確的是 

A．當(dāng)x表示光照強度時，若a曲線表示陽生植物，則e最可能代表陰生植物

B．當(dāng)x代表溫度時，不能夠表示凈光合作用速率的曲線是d

C．當(dāng)x代表CO₂濃度時，若a曲線表示水稻，則b曲線表示玉米

D．當(dāng)x代表CO₂濃度時，能表示水稻在不同光照條件下CO₂濃度對植物光合速率影響的曲線是a、b、e

蛋白質(zhì)是人體生命活動的主要承擔(dān)者，下列敘述正確的是  

A．細(xì)胞膜具有一定的流動性與膜上的磷脂有關(guān)而與蛋白質(zhì)無關(guān)

B．肝細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量完全不同

C．血糖含量高時，蛋白質(zhì)的分解一般較弱

D．血漿中的蛋白質(zhì)包括血紅蛋白、胰島素和生長激素

下列有關(guān)生物工程的敘述，正確的是

A．限制性內(nèi)切酶的發(fā)現(xiàn)，使細(xì)胞工程應(yīng)運而生和快速發(fā)展

B．細(xì)胞的全能性是植物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)

C．DNA連接酶的催化作用與黏性末端的堿基互補有關(guān)

D．接種后處于調(diào)整期的細(xì)菌代謝旺盛，體積增長較快

在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通過一系列的技術(shù)，就能測得一個細(xì)胞周期以及各個時期所需要的時間。請回答：

（1）圖一表示動物細(xì)胞培養(yǎng)過程，在制作動物細(xì)胞懸浮液時，應(yīng)先剪碎組織，再  _______使細(xì)胞分開。在圖一的細(xì)胞培養(yǎng)中（培養(yǎng)條件正常），在細(xì)胞相互接觸情況下，細(xì)胞會停止分裂增殖。

（2）在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，利用³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記某一細(xì)胞，在不同間隔時間下進行放射顯影，得到圖二所示結(jié)果。

注：圖二中ABCDEF的含義如下

      A．開始觀察，細(xì)胞已被標(biāo)記   

B．標(biāo)記細(xì)胞開始進入分裂期

      C．觀察到的細(xì)胞分裂圖像的示意圖如圖一

      D．開始觀察到兩個細(xì)胞被標(biāo)記

E．標(biāo)記細(xì)胞進入分裂期

      F．觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞

     問：該組織細(xì)胞的細(xì)胞周期為_________h，圖一所示分裂期的細(xì)胞處于_______期。

（3）圖一中的器皿輕加振蕩，分裂期細(xì)胞就會脫離器皿壁而懸浮于培養(yǎng)液中，從而收集到分裂期細(xì)胞，通過一定的方法，測得數(shù)據(jù)如圖三所示。根據(jù)細(xì)胞周期中各時期所需時間的計算公式（為各時期的細(xì)胞數(shù)，N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)），則DNA合成所需的時間約為__________h。

（4）相對正常的細(xì)胞培養(yǎng)，若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，DNA含量為_________C的細(xì)胞比例會增加；若細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成被抑制，則DNA含量為_________C的細(xì)胞比例會增加。 

中新網(wǎng)2007年10月8日電，2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家馬里奧?卡佩奇等三人，以表彰他們在干細(xì)胞研究方面所做出的貢獻。這三位科學(xué)家在涉及胚胎干細(xì)胞和哺乳動物DNA重組方面有一系列突破性發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一種通常被人們稱為“基因打靶”的強大技術(shù)。如圖所示，a～d表示不同的細(xì)胞，①～④表示有關(guān)過程。

請據(jù)圖回答：

（1）各種組織和細(xì)胞的形成需要經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化過程。神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞________（有或沒有）細(xì)胞周期，其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向為_________；親代的體細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞，不僅從親代細(xì)胞獲得了相同的成套的染色體，而且從親代細(xì)胞獲得了各種細(xì)胞器。那么各種細(xì)胞器的增生都是在________期發(fā)生的。細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中，但是在________時期達(dá)到最大限度。

（2）造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過程是________的，成熟的紅細(xì)胞失去全能性的原因是________________。

（3）胚胎干細(xì)胞作為培育轉(zhuǎn)基因動物的受體細(xì)胞被移入囊胚中，胚胎將發(fā)育成只有部分細(xì)胞含有目的基因的“嵌合體”。這種嵌合體的后代可能會丟失目的基因，原因是____________________________。

（4）a、b、c、d細(xì)胞的形成是經(jīng)過了_________的刺激。

科研人員測定某細(xì)胞分裂過程中DNA的含量變化如圖，下列分析正確的是

A．若該圖為有絲分裂細(xì)胞核中DNA含量變化情況，C→D表示著絲點分裂

B．該圖可表示減數(shù)分裂細(xì)胞核中DNA含量變化情況，C→D發(fā)生于減數(shù)第二次分裂末期

C．若該圖為有絲分裂中一條染色體上DNA含量變化情況，C→D表示著絲點分裂

D．若該圖為減數(shù)分裂中一條染色體上DNA含量變化情況，C→D發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期

下圖為某動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列相關(guān)敘述正確的是

   A．圖（2）與圖（3）比較，其代表的細(xì)胞分裂方式的間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性小

B．上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是（3）→（2）→（1）

C．細(xì)胞（1）、（2）、（3）、（5）產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

   D．（4）細(xì)胞中含有兩個染色體組，且細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目的比例為1∶1

右圖為哺乳動物某組織示意圖，其中 ①是毛細(xì)血管壁，②是成熟紅細(xì)胞，③是血漿，④是細(xì)胞內(nèi)液，⑤是組織液。下列相關(guān)敘述正確的是：             

   A．②經(jīng)過體外細(xì)胞培養(yǎng)即可形成細(xì)胞株

   B．組織胺能使①通透性增大，從而導(dǎo)致⑤中液體減少

   C．過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體主要分布在③中，③和⑤的成分有區(qū)別

   D．②中的氧氣到達(dá)④至少需要經(jīng)過4層生物膜，②處氧氣濃度高于④

3月24日是世界結(jié)核病防治日，下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述，正確的是：

   A．含有DNA或RNA，其中貯存著它的遺傳信息

   B．感染結(jié)核桿菌后，機體主要通過特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅

   C．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

   D．該菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供

 請回答下列有關(guān)問題：

（1）下面圖Ⅰ表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時，激素①分泌量增加并通過生理過程f影響②的分泌。圖Ⅱ為碳在無機環(huán)境、植物、動物體內(nèi)的變化情況。a、b、c、d、e表示不同的生理作用過程，X表示某物質(zhì)。

1） 圖Ⅱ中，a、b、c表示的生理作用過程依次是____________________________；生理過程f是________作用；在激素①②中，能調(diào)節(jié)生理作用過程e的是激素_________________。

2）激素②的分泌受多種因素的影響，除了血糖直接影響外，還有__________________________________________三方面的調(diào)節(jié)。

3）假設(shè)在一定時間內(nèi)，動物體呼吸作用產(chǎn)生的CO₂與吸進的O₂的體積比為M。對同一動物來說，短時劇烈運動后與平靜狀態(tài)時(設(shè)氧化分解利用的都是葡萄糖)比，M值的變化為______________ (變大/變小/不變)。

（2）研究表明，低濃度的生長素促進細(xì)胞的伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進細(xì)胞中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素對細(xì)胞伸長的促進作用�，F(xiàn)利用黃花豌豆幼苗切段為實驗材料，請設(shè)計實驗驗證乙烯對生長素促進細(xì)胞伸長的抑制作用。

實驗器材：黃花豌豆幼苗若于、剪刀、刻度尺、培養(yǎng)皿、燒杯、5種一定濃度梯度的生長素溶液(其中含最適濃度)、一定濃度梯度的乙烯、清水、濾紙等。

實驗步驟：

①取生長狀況相同的豌豆幼苗，____________________________________________；

②取標(biāo)號為A、B、C、D、E的五只培養(yǎng)皿，分別加入相同的培養(yǎng)液和不同濃度的生長素溶液，將五組豌豆莖切段放入培養(yǎng)皿內(nèi)，置于相同條件下培養(yǎng)

③_______________________________________________________________________

④再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成五組

⑤取標(biāo)號為a、b、c、d、e五只培養(yǎng)皿，分別加入____________________________，將豌豆莖切段分組放入培養(yǎng)皿內(nèi)，將各組裝置分別置于_____________________環(huán)境中，并在與步驟②相同的條件下培養(yǎng)；3天后，測量莖切段長度，計算每組莖切段長度的平均值。

實驗結(jié)果：將實驗結(jié)果繪制成下圖曲線。