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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是

A.孟德爾在豌豆開花時進(jìn)行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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下列關(guān)于激素的敘述,錯誤的是

A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B.體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少

C.激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D.對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目: 來源: 題型:

淋巴細(xì)胞起源于

A.脊髓                          B.胸腺               C.骨髓                D.脾

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科目: 來源: 題型:

與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是

A.生長素                     B.赤霉素               C.脫落酸              D.乙烯

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科目: 來源: 題型:

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,害蟲的種群密度下降的主要原因是

A.食物減少                   B.出生率下降         C.死亡率增大         D.天敵增加

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科目: 來源: 題型:

下列屬于種間競爭實例的是

A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露

B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸

D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少

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下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是

A.心猿意馬                  B.飛蛾撲火          C.花香引蝶        D.老馬識途

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結(jié)論:重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活。而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對蛋白質(zhì)的破壞作用。請你根據(jù)實驗室提供的下列材料,完善下面的方案設(shè)計以證明該觀點。

實驗材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計、恒溫水浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林試劑等(所給溶液濃度均適合實驗用),蒸餾水。

(1)在下列實驗設(shè)計方案空格處填寫相應(yīng)的物品或數(shù)值。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

唾液淀粉酶

蒸餾水

谷胱甘肽

       

淀粉

37℃保溫

        

60℃水浴加熱

觀察溶液變化

2ml

不加

2 ml

2 ml

2ml

3 ml

2 ml

2 ml

        

2 ml

2 ml

不加

2 ml

2 ml

3 ml

2 ml

2 ml

溶液顏色不變

2 ml

       

不加

不加

2ml

3 ml

2 ml

2 ml

磚紅色沉淀

(2)實驗分析

①如果第4步前移到第3步進(jìn)行,則實驗失敗。原因是                          

②如果第5步前移到第3步進(jìn)行,則實驗失敗,原因是                           

③如果不慎誤服了重金屬鹽,馬上喝大量牛奶可以緩解,原因是                  

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下列有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是

A.青霉產(chǎn)生的孢子是一種無性生殖細(xì)胞

B.果蠅在有絲分裂中期,核DNA是正常體細(xì)胞的二倍

C.細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)實現(xiàn)了對生物體遺傳物質(zhì)的改變

D.組成細(xì)胞的所有化學(xué)元素在無機(jī)環(huán)境中都可以找到

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下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)敘述正確的是

A.直接刺激單獨剝離出來的新鮮青蛙腓腸肌,肌肉會收縮,這種現(xiàn)象屬于反射

B.甲狀腺激素和生長激素在人體的生長發(fā)育中,它們之間的關(guān)系是拮抗作用

C.切除動物的垂體后,血液中的甲狀腺激素會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.小麥因大風(fēng)影響了傳粉,給小麥噴灑適宜濃度的生長素能避免小麥減產(chǎn)

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同步練習(xí)冊答案