科目: 來(lái)源: 題型:
下列能正確表示高等動(dòng)物早期胚胎發(fā)育順序的是
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
C.受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚一組織器官的分化
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科目: 來(lái)源: 題型:
中國(guó)政府的“四不原則”是針對(duì)
A.生殖性克隆人 B.設(shè)計(jì)試管嬰兒 C.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 D.治療性克隆
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科目: 來(lái)源: 題型:
2002年,我國(guó)農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》,要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注。其目的是
A.警告消費(fèi)者,不要隨意購(gòu)買 B.維護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)
C.告訴消費(fèi)者,可放心購(gòu)買 D.無(wú)任何實(shí)際意義
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科目: 來(lái)源: 題型:
面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是
A.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B.不加區(qū)分,全盤接受
C.應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D.趨利避害,不能因噎廢食
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科目: 來(lái)源: 題型:
在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),需要考慮環(huán)境的承載力,這遵循的是
A.整體性原理 B.系統(tǒng)性原理 C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.工程學(xué)原理
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是
①蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候 ②控制土壤侵蝕,自然凈化污水
③鳥類的棲息地 ④工業(yè)用水的資源
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
用限制酶切割一個(gè)DNA分子,獲得一個(gè)目的基因時(shí),被水解的磷酸二酯鍵有
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過(guò)程中能形成愈傷組織的是
①植物組織培養(yǎng) ②植物體細(xì)胞雜交 ③轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)
A.①②③ B.①② C.①③ D.①
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