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科目: 來源: 題型:

有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中的敘述正確的是                                                                            

A.脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到被蘇丹IV染成橘黃色的脂肪滴

B.在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色色帶最寬,表明葉綠素a的含量最多

C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時,在高倍鏡的視野中可以看到一個細(xì)胞從分裂前期到中期的變化

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科目: 來源: 題型:

把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行呼吸作用。過一段時間后,將此花從暗室取出移至陽光下。較長一段時間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2

①植物體的水分子中      

②植物周圍空氣的CO2分子中

③植物體內(nèi)淀粉中          

A.①               B.①③

C.②③            D.①②③

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科目: 來源: 題型:

下表為甲、乙、丙三人血清中的氨、尿素及尿液中的尿素排出量。據(jù)此判斷

項(xiàng)  目

正常值

血氨(umol/L)

18—72

25

90(↑)

65

血清尿素(mmol/L)

2.90 – 7.85

8(↑)

3.1

12(↑)

尿素排泄量(mmol/L24h)

720 – 1080

1 150(↑)

6 10(↓)

520(↓)

A.甲一次攝入蛋白質(zhì)過多,乙的肝臟病變,丙的腎臟病變

B.甲和乙的腎臟病變,丙的肝臟病變

C.甲正常,乙和丙的腎臟病變

D.甲和丙腎臟病變,乙肝臟病變

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)人體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝過程的敘述中,不正確的是

A.在健康的成年人體內(nèi),蛋白質(zhì)的合成和分解是平衡的

B.在一個健康人的尿液中尿素的含量較高,說明其食物結(jié)構(gòu)中含有較多的蛋白質(zhì)

C.丙氨酸、甘氨酸等氨基酸不能通過轉(zhuǎn)氨基作用合成

D.通過脫氨基作用生成的氨必須轉(zhuǎn)變成尿素才能排出體外

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科目: 來源: 題型:

某健康人一段時期進(jìn)食糖類食物較多,其胰島B細(xì)胞中一定不會上升的是

A.核糖體的數(shù)量                                           B.線粒體的數(shù)量

C.RNA的含量                                              D.染色體數(shù)目

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科目: 來源: 題型:

在嚴(yán)寒的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度,以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì),下列措施及方法正確的是

①由于溫室內(nèi)外溫差大,在溫室薄膜(或玻璃)上結(jié)成一層水膜,要及時擦干,以防透光率降低。

②適當(dāng)?shù)脑黾庸庹,以補(bǔ)充冬季陽光不足

③盡量增加空氣濕度,以降低植物的蒸騰作用

④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度

⑤向溫室內(nèi)定期施放氧氣,以降低呼吸作用強(qiáng)度

⑥冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定

A.①②④               B.①②④⑥                   C.②③⑤⑥            D.③④⑥

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下列關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說法正確是                                             

A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體內(nèi)

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞有氧呼吸中,水作為反應(yīng)物參與的過程是

A.葡萄糖→丙酮酸                                        B.丙酮酸→二氧化碳和[H]

C.[H]與氧結(jié)合生成水                                   D.ADP和Pi形成ATP

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科目: 來源: 題型:

已知下列單細(xì)胞生物,它們都具有細(xì)胞壁,但沒有核膜和核仁,在研究它們生活所需條件的實(shí)驗(yàn)中,得出下面的結(jié)果(“√”表示需要)。這三種生物可能依次是               

生物

生物必需的生活條件

CO2

葡萄糖

A

B

C

A.衣藻、乳酸菌、變形蟲                             B.衣藻、酵母菌、變形蟲

C.固氮藍(lán)藻、酵母菌、硝化細(xì)菌                   D.固氮藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌

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科目: 來源: 題型:

下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)方法步驟:

①配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液;②將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng);③在培養(yǎng)過程中及時補(bǔ)充培養(yǎng)液。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第一周植株長勢正常,第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重,第三周植株開始萎蔫,繼而全株萎蔫。

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題:

(1)既然配置的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液,為什么還會出現(xiàn)元素缺乏癥?

                                                                      。

(2)實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥,你認(rèn)為應(yīng)該是植物幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥?為什么?              ,                 。

(3)在培養(yǎng)過程中及時補(bǔ)充了培養(yǎng)液,但為什么植物到第三周還會開始出現(xiàn)萎蔫?

                                                              。

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