牛胚胎移植的基本程序如下圖，請據(jù)圖回答:

（1）圖中a、b、c過程分別是指              、              、                 。

（2）供體牛的主要職能是____________；受體母牛必須具備                      。

（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是         ；處理的時期是          ，理由是                                                                。

（4）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞，稱為ES或EK細胞。這類細胞的形態(tài)特征有                                                    。

微生物細胞融合的方法與動植物細胞融合基本相同。下右圖是利用酵母細胞融合技術(shù)培育能直接利用可溶性淀粉生產(chǎn)酒精的酵母菌No．220菌株過程示意圖。（注：H—28菌株可直接分解可溶性淀粉，不能形成孢子；IFO—1046菌株不能利用淀粉，可將葡萄糖酵解為酒精，能形成孢子）試回答有關(guān)問題：

（1）圖中所示的生物技術(shù)是_________。

（2）“去壁”的常用方法是_______；去壁獲得的原生質(zhì)體形態(tài)呈球形，這體現(xiàn)了細胞膜_______。

（3）“誘導(dǎo)”過程主要是通過某些物質(zhì)誘導(dǎo)原生質(zhì)體形成新的細胞壁，直接參與此過程的細胞器是_____________。

（4）試根據(jù)給予的信息設(shè)計簡單方案，以篩選出糖化酵母菌No．220菌株。

（提示：產(chǎn)孢培養(yǎng)基（含淀粉和單糖）可以誘導(dǎo)IFO-1046產(chǎn)生孢子；孢子能耐受60℃的熱處理）。

方案：                                                                

下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述不正確的是

A．細胞生活的內(nèi)環(huán)境是②③④

B．與過敏反應(yīng)有關(guān)的抗體存在于圖中的②③

C．②可以轉(zhuǎn)化為③，③可以轉(zhuǎn)化為④

D．B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)可能是CO₂

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，前者隨后者變化的情況與圖走勢不相符的是

A．抗利尿激素分泌量——飲水量

B．T細胞濃度——HIV濃度

C．胰島素濃度——血糖濃度

D．促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度

下列曲線能正確反映蛙的代謝與環(huán)境溫度關(guān)系的是

A                                 B                                 C                          D

下圖表示人體免疫的過程。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．細胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡

B．參與細胞4合成物質(zhì)5的結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等，不包括細胞核

C．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強

D．在該免疫過程中主要是有T淋巴細胞參與

下圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細胞—T細胞數(shù)量的變化過程。據(jù)此指出下列說法不正確的一項是

A．HIV最初侵入人體短時間內(nèi)迅速下降的原因是免疫系統(tǒng)可以殺滅大部分病毒

B．第2年后HIV濃度逐漸增加

C．第9年后人體免疫功能幾乎全部喪失

D．上述過程中機體沒有體液免疫參與，這是HIV使人致死的原因之一

下圖為一植物葉片橫切結(jié)構(gòu)，請判斷下列說法正確的是

A．該生物可能是玉米、小麥、甘蔗等植物

B．該植物固定CO₂的場所是圖中的a、b兩處

C．在光下照射一段時間，a、b兩處均能被碘染成藍色

D．在強光、干旱、高溫等條件下，該圖所示生物的氣孔不關(guān)閉，可以繼續(xù)完成光合作用

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO₂測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度變化情況，繪制成下圖所示的曲線，下列有關(guān)說法正確的是

A．BC段較AB段CO₂增加減慢，是因低溫使植物呼吸作用減弱

B．CO₂下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D開始的

C．FG段CO₂下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

D．H點CO₂濃度最底，說明此時植物對CO₂的吸收最多，光合作用最強

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程，下列分析正確的是

A．細胞中還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B．小麥的維管束鞘細胞中可以進行①～④的全部過程

C．過程②和④分別在線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D．過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子