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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)分析回答:

                   to           t1           t    時(shí)間

(1)在t0-t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈           ;若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則t1在時(shí)種群的數(shù)量為           。

(2)捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為      時(shí),原因是                                。

(3)該魚(yú)在t2時(shí)期后,種群數(shù)量         ,主要原因是                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請(qǐng)分析回答:

(1)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是                   (用圖中字母和文字表示)。

(2)若圖中④激素是甲狀腺激素,則②激素是                        ;當(dāng)④激素增多時(shí),②和③的分泌量將          ,這種調(diào)節(jié)方式叫                  。

(3)若圖中④激素是腎上腺素,當(dāng)人體血糖含量降低時(shí),機(jī)體也可通過(guò)①→⑥→④途徑促進(jìn)血糖含量升高,此過(guò)程中的調(diào)節(jié)方式是                   。

(4)當(dāng)家鼠一次性飲用過(guò)量淡水后,則      (填名稱(chēng))合成的          會(huì)減少。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為

A.a(chǎn)和b          B.b和a           C.b和c          D.c和b

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈                    B.H占據(jù)3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.G和F之間存在競(jìng)爭(zhēng)和輔食關(guān)系             D.圖中A、E均為生產(chǎn)者

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化,圖中曲線(xiàn)a、b、c分別表示

A.胰高血糖素、胰島素、血糖              B.胰島素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰島素、胰高血糖素              D.胰高血糖素、血糖、胰島素

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為動(dòng)物的某組織示意圖。其中1是毛細(xì)血管壁,2是紅細(xì)胞,3是血漿,4是細(xì)胞內(nèi)液,5是組織液。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.1的直接生活環(huán)境是3

B.二氧化碳濃度最高的部位是5

C.葡萄糖由3進(jìn)入2的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸

D.3的滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為細(xì)胞間信息傳遞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血糖的調(diào)節(jié)屬于                    ,若細(xì)胞l產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要是_____________,其引起的主要代謝變化是_______________________________­­。

(2)若細(xì)胞2為體溫調(diào)節(jié)中樞細(xì)胞,受到寒冷刺激時(shí),分泌的激素所作用的靶細(xì)胞是______。

(3)若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,則興奮傳導(dǎo)的方向與膜外局部電流的方向___(相同、相反)。興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)是________。在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→_______→________的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo),使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

(4)若細(xì)胞4能產(chǎn)生白細(xì)胞介素2,則它是由_____________受抗原刺激后分裂分化而來(lái)。該細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的效應(yīng)是_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中甲圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)A→E和D→B過(guò)程中碳的流動(dòng)形式分別是___________、____________

(2)若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重__________kg

(3)甲圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________。

(4)若甲圖中F種群的年齡組成如乙圖所示,則屬于__________類(lèi)型,該種群的個(gè)體數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持________________。若依據(jù)甲圖中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)在單位時(shí)間內(nèi)所得到的能量數(shù)值,由高到低可以繪制成乙圖,則乙圖為_(kāi)________________。

(5)有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲(chóng)個(gè)體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系,結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲(chóng)死亡率最大的時(shí)期是          

(6)人類(lèi)活動(dòng)會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)減少,從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力       

        容易受到破壞。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問(wèn)題:

(1)對(duì)付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞需要______________調(diào)節(jié),圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的是[     ]       ___       

(2)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和_______________物質(zhì)組成的,圖中能產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞是__________________。

(3)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有_______________和_______________功能,實(shí)現(xiàn)它在穩(wěn)態(tài)維持中的作用。

(4)形成細(xì)胞[c]           的途徑有:

                                                                  ;

                                                                   

                                                                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是不同小組所做的調(diào)查,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)第一小組在對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚(yú)種群數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)志后放生,第二次捕獲160尾,其中標(biāo)志鯽魚(yú)10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚(yú)的總數(shù)為  ______    尾,此方法為      ______           。

(2)第二小組對(duì)某地區(qū)部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了調(diào)查。

①調(diào)查采用的方法是                   ,取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意                         

②從生物多樣性保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為城市綠化選擇物種時(shí)應(yīng)盡量選擇            。

(3)下圖為第三小組調(diào)查某生物種群增長(zhǎng)的坐標(biāo)曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:

①圖中曲線(xiàn)  _________  符合理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)。  

②人們進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè),應(yīng)把握在  ___  點(diǎn)進(jìn)行,原因是                 。

③用達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)分析,圖中陰影部分表示      _____                         。

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