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科目: 來(lái)源: 題型:

某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),欲通過(guò)制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全。

(1)酵母細(xì)胞的固定采用的方法是                                          。

(2)請(qǐng)完善該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在制備固定化酵母細(xì)胞過(guò)程的步驟

①配制氯化鈣溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水。

②海藻酸鈉溶解應(yīng)用                     加熱。

③海藻酸鈉溶液必須                    才能加入酵母細(xì)胞。

④注射器中的海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物應(yīng)滴入          中形成                  

(3)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來(lái)進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵

①為使該實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)運(yùn)用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一定要在                         條件下進(jìn)行。

②加入反應(yīng)液后的操作是                         處于關(guān)閉狀態(tài)。

③裝置的長(zhǎng)導(dǎo)管起到什么作用?                                                

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能會(huì)觀察到的現(xiàn)象:                                                                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出左圖中水流的方向                   。

(2)左裝置為           蒸餾裝置,其原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物,冷卻后,混合物又會(huì)重新分出油層和水層。按原料放置的位置,對(duì)于玫瑰精油的提取,屬于          蒸餾。

(3)分離后的油層中,有一定的水分,此時(shí)可加入              進(jìn)行吸水,放置過(guò)夜。

(4)某同學(xué)采用1.5kg的玫瑰花瓣,出油為4.5g,則出油率為         。

(5)若進(jìn)行胡蘿卜素的提取,使用的裝置是(填“左”、“右”)          

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

資料一:

資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)資料一中的化合物的名稱(chēng)是             ,該化合物由              種氨基酸組成,這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:             。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是              (用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需吸收       個(gè)H2O分子.

(2)依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸            個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是             、                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖示某白化病家族遺傳系譜圖,請(qǐng)推測(cè)II2和II3這對(duì)夫婦生白化病孩子的幾率是

A.1/9                        B.1/4                    C.1/36                D.1/18

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖的四個(gè)遺傳圖中,能夠排除X染色體上隱性遺傳病的一組是

A.①④                   B.②③                     C.①③                        D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面不屬于精子形成過(guò)程的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞分裂圖解中,在人體卵巢中可以見(jiàn)到的是

A.①②   B.①②③     C.①②④        D.①

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說(shuō),下列各項(xiàng)中正確的是

A.a(chǎn)和c的堿基序列互補(bǔ),b和c的堿基序列相同

B.a(chǎn)鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項(xiàng)比值相同

C.a(chǎn)鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同

D.a(chǎn)鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項(xiàng)比值不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種不同的病毒,經(jīng)病毒重建形成“雜交病毒”丙,用病毒丙浸染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為 

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于下列圖解,錯(cuò)誤的說(shuō)法是      

A.表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程   

B.共有5種堿基

C.共8種核苷酸

D.兩條鏈中的A所占比例相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案